李梅

《幼儿园教育指导纲要》要求我们，幼儿园工作的第一位就是要保护幼儿的生命和促进幼儿健康发展。在幼儿园里，幼儿活动范围和活动领域不断宽泛，对新鲜事物越来越好奇和敏感。幼儿园对幼儿的教育，主要是用游戏进行的。由于幼儿生活经验少，知识缺乏，又没有意识和能力来保护自己，其身心的稚嫩性让他们更需要适时地帮助和指导。此外，游戏化背景下幼儿园班级安全管理实践有利于给幼儿营造一个成长的宽松环境，让他们自由发展；有利于他们健全的人格品质的健全，有利于让他们童年时光就生活在快乐之中有自由发展的权利，有利于幼儿建立一个健全的人格品质，使他们在身心发展中获取有益的经验。

一、幼儿园班级游戏安全管理存在问题的原因

当前，在幼儿园游戏的背景下，存在诸多的班级安全管理问题，其原因主要是：

1.游戏材料存在较严重的卫生安全问题。担负幼儿游戏的器材因其庞大的体积和复杂的结构，在清洗和消毒中不能保证对所有缝隙都进行。此外，还有一些自己做的游戏玩具有很多的废旧材料，其卫生状况也达不到规定的要求。大多数幼儿园重视的是饮食卫生和教室、寝室的卫生，但往往忽视了玩具的卫生，还有，有些幼儿园由于资金匮乏，热衷于收购一些旧的玩具。以上问题对幼儿的安全问题造成了较大的潜在威胁。

2.在游戏中疏于管理。游戏组织中，疏于管理的情况经常发生。……