周月

英语的人机对话考试在学生中考中具有非常重要的作用，作为英语考试的第一项，英语的人机对话的发挥好坏直接影响着学生在后面答题的心态。众所周知，英语的完形和阅读都需要考生具有高度的精力集中，如果在人机对话环节学生拥有良好的状态，完成了不错地解答，就非常有利于学生之后的考试，反之，就会在很大程度上影响学生的情绪。

一、了解初中英语口语紧张心理因素

英语口语具有一定的输出性，其不同于其他形式的英语能力考察。在阅读和语法问题方面都是有一定的输出过程，还给了学生充足的时间进行思考和构建，而人机对话考试的输出极快，几乎没有让人反应的时间，并且反映出学生在平时的积累过程。在初中英语的学习中存在着一种普遍的情况，就是学生做得多，说得少，所以导致了学生在初中英语人机对话中紧张的心理。同时，根据大部分初中英语学习模式的调查，发现学生在学习英语的过程中语言环境是非常缺少的，学生接触的英语口语部分几乎就只是教师在课堂中用英语讲解，学生在课下听磁带，交际性的英语对话练习根本不存在。虽然很多教师会在课中布置一些学生对话的作业，但是很少关注学生的完成情况，也有很多学生是将对话提前写在纸上，再进行对话。这样的对话方式非常不灵活，学生根本没有得到训练，当然在对话中也不可能提高自身的口语水平和听力水平。……