叶咏华��

摘 要：初中物理是一门非常重要的课程，它主要是研究物质性质、运动规律、内在发展等物理特性的课程。物理课程的特性也决定了物理知识相对比较抽象，学习起来有诸多困难。初中学生在初中高年级刚刚接触物理知识，物理对于他们来说是一个全新的世界，很多知识内容都是他们从未接触过的，这需要学生们付出更多的努力并使用正确的方法才能够学好物理知识。而很多初中学生在刚刚接触物理知识的过程中非常容易出现学习困难，这也导致他们不能很好地掌握物理知识，很多学生因此失去了物理学习的信心。而物理成绩不好也导致他们在中考和高考中无法取得更好的成绩，对学生的一生产生很大的影响。笔者结合自身多年物理教学经验研究了初中物理学习中学生们学习困难产生的原因及对策。

关键词：初中物理；学习困难；原因与对策

初中物理课程的学习是格外重要，从眼前现实来讲，物理是中考和高考的必考科目，学生如果想考取自己理想的学校，就一定要在这门课程上取得比较好的成绩。从长远发展来讲，物理知识的学习对于学生科学素养提升的作用是非常明显的，学好物理课程不但有利于提升他们的综合素质，也有助于锻炼他们的智商和情商。

一、 初中学生物理知识学习困难产生的原因

1. 教师教学方式不当，教学思维过于功利化

初中物理教师对于学生的影响是非常重大的，初中学生刚开始学习物理，他们需要教师良好的引导和教学。然而很多教师的教学方式多少年来一直保持不变，教学方式非常枯燥无味。这些物理教师在讲解过程中更加侧重知识的传授，却忽略了学生们的接受能力和教学的趣味性。物理课堂长期处于“填鸭式”教学中，教师在讲台上讲得兴趣盎然，学生们却在讲台下昏昏欲睡。教师耗费了很多精力，在课堂上讲授了大量的知识，很多学生却基本没有收获。同时，初中物理作为中考的必考科目，教师承受着成绩提升和升学率考核的重重压力，教师在教学过程中不断强调物理的重要性和中考的重要性，这给很多学生带来了极大的压力。初中学生的心理素质相对比较脆弱，在这种压力下很多学生甚至产生了厌学心理，过于功利化的思维影响了学生们的正常学习。物理知识发展非常迅速，教学方法也在不断变化，但是很多教师并没有注意到这种变化，他们很少通过学习来充实自己，这也使得很多教师的教学观念和教学方式已经严重落伍，无法满足当代初中生的学习需要。

2. 学生学习方法不当，学习动力不足

初中物理的很多内容都是我们生活中非常常见的物理现象，这些物理想象在学生们头脑中已经形成了思维定式，而用物理知识来解释这些现象却是完全不同的，这就使得有些学生很难转变自己的思维，适应初中物理知识。物理知识的学习不同于数学、语文、英语等学科，很多初中学生未能掌握正确的学习方法，这也使得他们在学习过程中遭遇了很多困难。很多学生在物理学习上投入了大量的精力，但是却并没能够取得好成绩，这正是因为他们的学习方法不当，造成了事倍功半的效果。也有一些初中学生没有足够的学习动力，当他们遇到困难时非常愿意退缩，并不能够迎难而上努力学习。这些学生在物理知识学习过程中非常容易因为一点小困难就裹足不前，而事实上这些困难都是很好解决的，只要他们再努力一下就可以迎刃而解。

3. 学生家长过于溺爱孩子，对物理学习不重视

现在的初中学生基本都是独生子女，很多家长对孩子特别溺爱。这部分家长看到孩子在学习物理过程中特别痛苦，并需要完成很多教师安排的作业时，不但不鼓励学生努力学习，同时帮助他们寻找正确的学习方法，反而支持学生放弃努力，害怕孩子因为学习受苦受累。这些家长的行为是非常不负责的，助长了一些学生不努力学习的想法。也有一部分家长对物理知识的学习很不重视，他们认为物理在中考中占据的分值比较低，远没有数学、语文、英语重要，把过多精力投入在物理学习上不如多学习这些分值较高的科目。这种想法是对学生的极大不负责，只会使得学生们偏科的现象越来越严重，对学生们未来的发展也是极为不利的。

二、 初中学生物理学习困难的解决对策

1. 物理教师改变教学方法，减轻学生压力

在新课改的形势下，物理教师要适应物理教学的变化，努力钻研物理教学新方法，改变自己的教学方式，通过更加清晰明了的方式向学生们传递知识，提高学生们的学习效率。传统的物理课堂上物理教师往往更在意理论知识的讲解和典型习题的讲解，而忽视了物理实验的重要性。物理是一门以实验为基础的课程，很多物理知识都是通过物理实验观察总结出来的，而且初中教材设置的物理实验充满了趣味。教师在教学过程中要增加物理实验的应用，鼓励学生们自己动手去探索物理世界的奥秘。初中學生面临着学校、家庭和社会三方面的压力，教师在教学过程中如果继续给予他们很大的压力，学生们很可能无法承受这种压力。因此教师要注意减轻学生们的压力，使得物理课堂保持一种轻松愉悦的氛围。

2. 学生们要不断努力，勇于面对挑战

初中物理的学习虽然有着一定难度，但是只要掌握了正确的学习方法，按照老师的要求努力学习，学生们很容易取得比较好的成绩。因此在物理知识的学习过程中，学生们应该不断努力，勇于面对挑战，与老师和家长一起面对困难，发现自己的不足之处，采取合适的策略去弥补这些不足。初中物理的学习过程不但是知识积累的过程，同样也是意志品质的培养过程，当学生们成功跨越了这些挑战，他们必将取得更大的成功。

3. 家长提高对学生学习的关注度，创造良好氛围

家庭对于学生的学习有着非常重要的影响，家长应该在学生学习上投入更多精力。一方面帮助学生寻找正确的学习方法，一方面激励他们要努力学习。在学习中发扬不怕吃苦的精神。家长要为学生学习物理创造一个良好的氛围，当学生们遇到困难时给予他们鼓励，而当学生们不愿学习时给予他们激励。家长们应该在学生学习过程中付出更多关心，使得学生们感受到父母对他们的支持。

三、 总结

很多初中学生在物理学习中遇到了一些困难，导致他们对物理学习有了畏惧心理。初中物理教师、学生家长和学生们应该通过共同的努力，采用正确的方式方法去面对这些困难并解决这些困难，最终实现所有学生物理成绩的提升。

参考文献：

[1]刘重阳.新课改下初中物理教学的现状与对策研究[J].现代阅读，2013（05）：151.

[2]张冰.如何培养学习困难生学习物理的兴趣[J].学周刊，2011（11）：161.