傅天泓

(江苏联合职业技术学院 无锡机电分院,江苏 无锡 214028)

"互联网+"时代多媒体技术微课教学的应用初探

傅天泓

(江苏联合职业技术学院 无锡机电分院,江苏 无锡 214028)

随着"互联网+"时代的到来,信息技术在教育界也刮起了一股改革飓风.多媒体技术如今已走进各类院校,成为辅助教师教学的一项重要手段,如何更有效地利用多媒体技术进行微课教学引起了众人的关注.基于此,文章就"互联网+"时代多媒体技术微课教学的应用进行探究,通过对多媒体技术微课教学在应用中存在问题的分析,提出一些切实有效的办法,帮助教师创新教学意识,提高教学水平.

互联网+;多媒体技术;教学设计

随着多媒体技术在教学中的大力推广和应用,微课教学逐渐兴起.在微课课堂上,教师利用设计好的教学视频展开教学活动,重点激发学生的学习兴趣和自主探究的学习能力,但在实际的多媒体微课教学中却存在诸多问题,影响多媒体微课教学的效果.因此探究"互联网+"时代下多媒体技术微课教学如何更好应用于课堂是非常必要的.

1 多媒体技术微课教学的意义

微课是指在有明确教学设计的基础上,利用多媒体技术,针对某一知识点在五分钟内进行音频和视频讲解的教学形式.微课教学的特点是课程内容呈"点"和"碎片状".微课不仅可以体现在课堂上,还可以在课后达到及时复习、加强巩固的目的,方便学生在课后进行自主复习.在……