郭龙源，吴健辉，罗朝明，涂兵

（湖南理工学院信息与通信工程学院，岳阳 414006）

研究生方向选修课多课程融合教学改革探索

郭龙源，吴健辉，罗朝明，涂兵

（湖南理工学院信息与通信工程学院，岳阳 414006）

立足于现有的研究生培养体系，对研究生方向选修课课程开展多课程融合的教学模式改革研究。通过构建多课程融合的研究生方向选修课教学大纲，贯彻知识点为主线、项目为依托、学生主体、教师主导的教学方法，打破传统的课堂教学模式，围绕知识点进行多点突破，达到培养学生发现问题、解决问题的能力，激发、开拓学生的潜能，使之逐步具备创新能力和创新思维，为进一步的科学研究打下基础。具体的实施效果证明该教学模式的有效性，其良好的可操作性、高效的教学资源利用率和教学效果能很好地促进研究生综合能力的培养。

研究生培养；方向选修课；多课程融合；项目依托

0 引言

随着社会的发展以及国家和社会对创新人才需求的增加，培养具备创新能力和创新精神的人才成为各大高校改革的主要目标。在本科教学改革上，教育部和财政部在“十二五”期间启动了《关于“十二五”期间实施“高等学校本科教学质量与教学工程改革”的意见》以及教育部《关于启动实施“本科教学工程”“专业综合改革试点”项目工作的通知》，经过近五年的建设，在各大高校的积极探索下取得了丰硕的成果，同时“十三五”本科专业综合改革也已经开始启动。……