王传波

摘要：在全面深化改革的时代背景下，国有企业被赋予新的历史使命，同时也对国有企业员工提出了更高的要求。大学生员工在不断成长的过程中，将逐步成为国有企业的骨干力量，在入职阶段提前做好新员工思想政治教育意义重大，本文重点从当前国有面临的改革形势与发展要求，以及新员工群体的特征为切入点，剖析阐述国有企业新录取员工思想政治的重要的意义。

关键词：国有企业；新员工；思想政治

1.大学生员工的个性特征和思想特点

在新时代成长起来的大学生，具有鲜明是的时代特征，在思想和行为上都不可避免的受到社会环境变化所带来的影响。这是一种全方位的影响，具体有以下几个方面的思想特点。

1.1 爱国情感饱满，主流意识强烈。

当代大学生生长于社会主义市场经济发展初期，中国经济的持续稳定发展，国际地位日益提升，参与国际事务的话语权也越来越大，这些对于思想活跃的大学生群体是一种强烈冲击。思想的转变往往体现在行动上，大学生群体不仅在知识学习方面刻苦钻研，在德智体美上也在全面发展，其中涌现出的优秀人才越来越多，在各个行业中逐渐成为中坚力量，海外留学生回国比例逐年提高。国家建设渴望人才，有理想、有志向、有才能的爱国青年也愿意报效祖国，这就形成一种良性循环。大学生群体渴望融入涉及国计民生的骨干行业和关键领域，贡献其聪明才智[1]。

1.2 价值观多元化，道德观念存在差异。

改革开放以来，我国经济高速发展，政治、经济、文化等各项事业取得了长足的进步，居民的收入大幅提高，物资生活极大改善。物资层面上的变化也在影响着整个社会的价值取向，大量新思潮也进入中国社会，其中既有先进思想，但也不乏消极腐朽的精神鸦片，大学生群体因为缺乏必要的社会经验，辨识能力不强，容易受到各种思潮的影响，因此导致大学生在价值取向上也趋于多元化。这一特点反应对一些社会现象的态度上，出现多种视角的分析和评价，这种认识上的差异，体现了大学生个体意识的增强，敢于表达自己意见，是一种社会进步的表现。但这种表现涉及到社会公德、基础文明方面讨论，在道德观念认识方面大学生群体存在矛盾和冲突。

1.3 学习能力强，实践方面不足

当前，大学的课程由单一的课堂型向全方位的社会型转变，大学生获取知识的渠道更加多样，也促使大学生更容易接受新思想和新知识。开放式学习也使大学生更敢于提出自己的见解，不轻易迷信权威，敢于质疑和创新。随着整个社会环境的变化，科教兴国成为国家战略，大学生对科学技术发展密切关注，同时也表现出了极大的兴趣，也激发了他们强烈的求知欲，在现代科技的辅助下，大学生对新知识、新理论的学习能力也显著增强。但在实践方面，大学生由于比较侧重于理论学习，在实践方面缺乏经验，存在理论学习和实践相脱节的问题，进而限制住了通过学习解决实际问题的能力。

1.4 追求个性化，心理素质不佳

当今的大学生成长于中国改革开放时期，生活普遍优越，精神负担小，社会环境宽松，因此大学生的思想非常活跃，追求张扬个性，不拘泥于传统，喜欢表现自我，个体意识强。这对于他们走向社会是一种必经考验，如果不具备强大的内心，不能够坚强的面对生活工作中诸多困难，那么未来的人生路就会越发艰难。虽然大学生群体的心理素质有待增强，但是只要正确引导，注重方式方法，大学生完全有能力、有条件具备较好的心理素质。

2.国有企业加强新录取员工思想政治教育的对策

2.1加强理论教育，坚定政治立场

国有企业在国民经济中占据特殊地位，因此新录用的大学生员工的的思想政治教育一定要从源头入手，加强中国特色社会主义理论教育至关重要，要让大学生员工深刻认识到国有企业建立的历史背景、理论基础以及发展方向。在思想教育的过程中要注意方式方法，激发大学生员工的学习热情，培养他们对国有企业的感情，要始终党的纲领与路线方针政策融入到大学生员工的思想政治教育之中，提升他们政治素养，让大学生员工坚信在党的领导下，国有企业将取得更加辉煌的成就，进一步增强国企员工的自豪感和荣誉感[2]。

2.2 强化价值观教育，重塑职业精神

针对大学生员工价值观念多元化特点，要清醒认识到这种思想产生的时代背景和社会环境，这不是大学生员工独有的思想特点，而是社会在变革时期产生的不良产物。一方面鼓励大学生树立崇高理想，不要贪图安逸生活，追求有尊严、有意义的人生目标，为国家和社会贡献自己的力量。另一方面要注重职业精神教育，号召大学生员工学习身边的爱岗敬业模范，要让大学生员工充分认识到，工作不仅仅是维持生活需要的工具，要让工作成为社会发展需要与自身价值实现的桥梁，要具备强烈的职业尊严感。把爱岗敬業作为国企员工的精神标识。

2.3 充分理解尊重，重视党团作用

大学生员工从单纯校园步入国有企业，各个方面存在不适应的情况，同时也具有较强的自尊心，希望得到领导同事的重视和认可，因此要对大学生员工给予充分的理解、尊重和宽容。在此基础上，开展一系列激发大学生员工潜力和特长的教育活动，搭建大学生员工施展才能的舞台。同时让他们参与到国有企业的各项经营管理中，在使用中培养，在锻炼中成长，增强他们自信心，出现错误时应该给予更多宽容，建立容错机制，鼓励大胆创新，积极营造有利于大学生创新的工作环境[3]。

结语

国有企业发展已经进入新时代，无论外部环境还是内部治理都在发生着深刻的变化。要给予新录用的大学生员工群体足够的关注和重视，特别是大学生员工群体的思想政治教育方面，要主动去了解他们，理解他们，要清醒的认识到大学生员工的思想特点，甄别出容易出现的思想误区，挖掘有待开发的思想闪光点，把思想教育放到与经营发展工作同等重要的位置上，因为新录取的国企企业大学生员工正在成长为国有企业的骨干力量，如果他们在思想出现偏颇，势必会影响他们的行为，这对于国有企业的发展方向会产生严重影响，因此在高度重视国有企业大学生员工思想政治教育的此基础上，结合工作需要，开展形式多样、入脑入心的爱国爱企的思想教育，才能取得为发展壮大国有企业的提供坚强的人才保障。

参考文献：

[1]陈伟斌.国有企业年轻大学生职工的思想特点及教育引导策略[J].《管理学家》，2012（2）

[2]刘惠华.浅析加强和改进新时期国有企业青年员工的思想政治工作[J].管理观察，2013，22：32-33.

[3]王晨.国有企业青年员工思想政治教育现状及对策分析[D].吉林农业大学，2015.endprint