我最得意的“作品”(三)
2017-12-22策划王一鸣组稿徐永晨
黑龙江教育(教育与教学) 2017年12期
关键词:学生
策划:王一鸣 组稿:徐永晨
我最得意的“作品”(三)
策划:王一鸣 组稿:徐永晨

学生是教师的终极“作品”。有的学生在校时就“光彩夺目”,有的学生却是毕业后才“熠熠生辉”。每个学生都有闪光之处,就像灰尘下的金子一样,区别只是拂去灰尘时间早晚的问题。拥有这些金子般的学生,教师怎能不得意!
她补好了我的上衣
泰来县平洋镇中心学校 初艳丽
我有一件浅褐色的上衣,那是我非常喜欢的一件。偶然间我发现衣服左袖上的皮革字母有几处脱落了,看起来有些难看,就拿着衣服去了楼下的裁缝店,想让他们帮忙处理一下。店主看了看,眉头皱了皱,说:“这样也不影响穿着,等到右边那个袖子也坏了再拿来补吧。”我很失落,又来到了另一家店。店主说她可以用一种胶试着帮我修补,修完了再看看效果吧。第二天,当我满心欢喜地去取衣服时,却大失所望,由于胶粘得不均匀,衣服此时已“面目全非”了。从此,这件衣服就被闲置了。
后来,偶然间听朋友说她家楼下有一家“神奇”的裁缝店,不仅剪裁合体、做工精细、服务态度好,还能解决各种“疑难问题”。于是我又想起了我那件可怜的衣服。
我拿着衣服来到了小店,推开干净的玻璃门,看到了三十岁上下的女店主,她穿着荷花图案的旗袍,脸庞清秀,热情地招呼着每一位客人。当她的目光迎向我的时候,先是一愣,继而脸上露出惊喜,紧接着一把就我抱住了。原来她竟是我多年前教过的学生,过了这么多年,她的样貌发生了很大的变化,我真的认不出了。……
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