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长沙市初中地理会考选择题考点来源及其指导意义研究

2017-12-22贾文红

长江丛刊 2017年27期
关键词:教学学生

贾文红

长沙市初中地理会考选择题考点来源及其指导意义研究

贾文红

笔者对近三年初中地理会考选择题考点来源从课本章节和考试大纲模块进行分析,总结出理论意义和实践意义,以期对备考阶段的教师和学生提供指导。

初中地理会考 选择题 考点来源

随着新课程改革要求的不断革新,对地理学习的要求也越来越高。初中地理学业水平考试综合性越来越强,笔者在辅导初中地理会考学生的过程中也深刻体会到了这一点。初中地理升学考试的复习是学生取得好成绩的关键阶段和教学的重要环节[1],过去的单一从知识点角度开展复习,已不利于全面提升学生的地理技能和学习能力[2],有很多学者研究初中地理考试的复习策略,总结起来为多练多评多背[3]。但笔者在辅导过程中发现学生不知道自己学习的短板、不清楚复习的重点难点及不了解考题的考点,这些现象尤其体现在做选择题的过程中,所以盲目的背知识、做题目不仅不会提高学习的成绩,还会让学生失去学习的兴趣。由此引发笔者对本文的研究。

一、近三年选择题考点来源分析

鉴于长沙市初中地理毕业水平考试是开卷,为了更加清晰知道考点分布情况,本文首先根据书本章节对近三年初中地理毕业水平考试进行统计分析,见表1。

表1 近三年长沙市初中地理毕业水平考试考点分布

由表1可知,从2014年向2016年考点范围有所收缩。每年所考章节大概为控制在十个章节左右,初中地理共十七个章节,考点章节占总章节的百分之六十左右。……

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