李汝华

摘要：班主任工作要从细微处入手，要用爱去呵护每一位学生，用自己的言行去引导学生。从学生的良好品质的培养开始，教会学生学会做人。再从良好的习惯培养，教会学生如何去做事。把爱无私地洒向学生的心田，才能托起明天的太阳。

关键词：品质培养 习惯培养 灵魂塑造

中图分类号：G625文献标识码：A文章编号：1009-5349（2017）24-0160-01

教师是一个平凡的职业，必须有大地的风格，润万物而昌盛。献身于人类，去呵护和宽容每一位学生，体察学生的需求，以强大的责任心投入工作。特别是班主任工作更是责任重大。捷尔任斯基曾说过：“只有用爱才能教育好学生。”班主任对学生的爱是顺利开展班级工作，教育好每一位学生的重要前提。

一、重视学生良好品质的培养

品德教育是育人之本。良好的品德教育可以培养学生健全的人格，使学生身心得到健康发展。引导学生建立正确的人生观，培养学生的优良品质，教育学生学会做人，懂得感恩，使学生身心得到健康发展。为实现这一教育目标，针对低年级，学生充分利用班会时间，抓住日常发生在学生身边的真实事例，不失时机地进行思想教育，让学生心悦诚服，懂事明理。借助传统节日对学生进行感恩教育，让学生懂得“羊有跪乳之情，乌鸦有反哺之恩”，我们更应怀着一颗感恩的心，用自己的实际行动来诠释。每逢母亲节、父亲节等相关节日时，督促学生回家为家人送上一句亲切的问候，帮爸爸妈妈做力所能及的事儿，第二天再利用一定时间进行交流，对于表现好的同学在课堂上要大加表扬，以此来带动更多同学懂得感恩。……