摘要：“一带一路”国家倡议的提出及《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》的发布，为我国高等职业教育国际化发展带来了前所未有的机遇和挑战。通过分析高职院校开展国际交流与合作的意义，并对国内高职院校国际交流合作和成功案例进行剖析，笔者提出各高职院校要解放思想观念、开放政策、创新人才培养模式、高水平“引进来”、规划式 “走出去”，提升高职教育的国际化水平，为“一带一路”沿线国家和地区经济发展服务。

关键词：一带一路 高职院校 国际交流与合作

中图分类号：G718文献标识码：A文章编号：1009-5349（2017）24-0011-02

一、背景

在这个大开放、大交流、大融合的时代，为贯彻落实《关于做好新时期教育对外开放工作的若干意见》《推进共建“一带一路”教育行动》等重要文件，积极响应教育部推进共建“一带一路”教育行动的号召，我国高等职业教育正以全新的面貌走出国门、走向国际，扩大对外开放程度，提升国际化办学水平，各高职院校国际交流与合作工作迈向高潮。

二、高职院校开展国际交流与合作的重大意义

1.主动服务于国家倡议的需要

2016年4月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于做好新时期教育对外开放工作的若干意见》（以下简称《意见》）。《意见》对做好新时期教育对外开放工作进行了重点部署，并把丰富中外人文交流，促进民心相通作为重点部署工作之一。强调“要通过教师学生友好往来等平台，完善中外人文交流机制相关制度”。……