吴惠燕

摘 要：越来越多的传统企业进入电子商务领域，网络营销的兴起和发展解决了电子商务发展的瓶颈问题，推动了电子商务的飞速发展，这也增加了社会对网络营销人才的需求。作为电子商务专业的最主要的核心课程，网络营销的知识和技能更新很快。如何让学生在学习理论知识的同时也掌握相关的技能操作，需要教师经常反思。本文对网络营销与电子商务的关系进行了分析，从三个方面对网络营销课程教学进行反思，为之后的教学工作提供参考。

关键词：电子商务 网络营销 教学

中国互联网络信息中心发布的第39次和第40次的《中国互联网络发展状况统计报告》显示，截至2017年6月，我国网民规模达到7.51亿，网购用户规模达5.14亿。截至2016年12月，全国开展在线采购的企业比例为45.6%，利用互联网开展营销推广活动的企业比例为38.7%。互联网已成为企业不可或缺的营销推广渠道，并在传统媒体与新媒体的融合发展中扮演着关键角色。作为未来电子商务领域的主力军，电子商务专业的学生要熟练掌握相关知识和技能，特别是核心内容即网络营销的知识和技能。笔者作为技工院校电子商务专业教师，结合自身多年网络营销课程教学经验进行反思，有助于今后教学工作的顺利开展。

一、网络营销与电子商务的关系

1.共同点

网络信息时代的电子商务是以互联网为载体进行商务交易和相关服务的活动，是传统商务活动的电子化和网络化。……