语文教学板书的价值重塑
2017-12-14侍作兵
江苏教育 2017年81期
侍作兵
语文教学板书的价值重塑
侍作兵
现代多媒体辅助下的语文课堂教学板书也逐渐被PPT所代替,课堂上一张张精美的幻灯片已经让黑板上的板书逐渐边缘化。其实,教学板书作为教学思路的凝练,它是教师推进教学的重要手段,也是教师与学生互动的重要渠道。用幻灯片代替黑板板书不仅窄化了教学板书的表现形式,也弱化了教学板书蕴涵的教学示范功能,更淡化了板书形成过程的文化熏染作用和美育价值。新时期语文教师亟待重新审视课堂的板书设计,精心研究现代媒体环境下的板书变革,重塑板书的教学价值。
板书设计;语文教学;价值重塑
当下,现代多媒体辅助下的语文课堂教学越来越精彩,甚至连教学板书也逐渐被PPT所代替,课堂呈现更多的是一张张精美的幻灯片,整堂课不见教师在黑板上认真板书的现象已经司空见惯。对此,笔者深感忧虑。教学板书作为教学思路的高度浓缩,是教师推进教学的重要手段,是教师以书面语言或符号与学生互动的重要渠道。用PPT代替黑板板书不仅窄化了教学板书的表现形式,也弱化了教学板书蕴涵的教学示范、传递信息、凝练概括等功能,更淡化了板书形成过程的文化熏染作用和美育价值。板书的教学价值需要我们重新作一次理性的审视。
与多媒体直接呈现视频、画面相比,简笔画似乎简单了些,可它的优势也相对比较明显:教师作画是随着教学过程进行的,能给予学生思维的时间与空间,培养他们的想象力,给他们美的熏陶与感染。……
登录APP查看全文
