陈晔　刘瞳

摘要：《综合布线技术》是高职计算机类专业开设的一门专业课程，该课程实践性很强，可以为学生毕业后快速适应工作岗位环境打下良好的基础。此课程教学应坚持理论与实践相结合，以计算机专业的需求为学习目标，依据工作实践的内容进行教学和相关教案的设计，着力提升学生的网络职业岗位职场能力。该文主要论述了在高职阶段如何对《综合布线技术》教案的项目化设计。

关键词：高职；项目化教学；《综合布线设计》；方案

中图分类号：TP311 文献标识码：A 文章编号：1009-3044（2017）33-0187-03

Abstract： The comprehensive cabling technology is a specialized course offered by computer majors in higher vocational colleges. The course is very practical and can lay a good foundation for students to adapt to the job environment quickly after graduation. This course teaching should adhere to the combination of theory and practice， the demand for computer professional learning objectives， teaching design and teaching on the basis of relevant work practice content， to promote students' network occupation career ability. This article mainly discusses how to design the project of comprehensive wiring technology in Higher Vocational Education stage.

Key words： higher vocational education； project teaching； integrated wiring design； scheme

項目教学法总的来说就是将整个的学习过程分成许多个小部分，具体到每一个的模块，据此设计出对应的教案，按照行动操作把握教学过程，不再像传统一样向学生灌输理论知识或者具体操作步骤，更加注重的是对学生以后上岗职业能力的培养。在这种教学方法所教的能力不仅仅只限于专业能力或者是知识储备，最大的不同是教会学生怎样解决问题，是一种解决问题的思路。《网络综合布线》这门科目是高职阶段计算机专业的专业科目，这门科目的特性是知识范围广，知识深度大，难以理解，需要动手操作的地方占大部分，教师能够理解但是难以讲解，学生理解起来困难。因此在讲授这门课程时现在有着很多弊端，比如实际操作的较少，知识理论偏多，学生缺乏学习兴趣，学校里基本学习设施缺乏，实践机会不多，难以操作等，诸如此类的弊端有很多。……