江西 刘广如

浅谈一轮复习技巧

江西 刘广如

高考试题年年创新，而解题所依据的基础知识却相对不变。试卷的主体是中档题和低档题，难题最多只占20%。考生的得分，主要是来自中档与低档题，提高总成绩的主攻方向是提高中低档题的正确率，这是总复习的指导思想。所以扎实的基础知识是考生取胜于高考所必须具备的条件，对基础知识深刻理解，把握基本概念、规律、原理的内涵和外延，才能做到以不变应万变。一轮复习是否到位，是否生根，是否打下扎实的基础，直接影响二轮复习及三轮复习的效率，最终影响高考的成绩。那么我们如何进行一轮复习呢？笔者认为要从以下几个方面入手。

一、要研究考试说明

《考试说明》规定了学科高考的考试目标、内容范围、能力要求和题型示例，对本省高考试卷的试卷结构和考试形式进行说明，提供参考试卷及参考答案，是高考命题的依据。

二、研究高考试题

虽然每一年高考试题是不同的，但对高考真题的研究有利于把握高考命题规律。在研究高考真题时，我们需要对3年左右的真题进行统计，按章分类，这样我们就可以知道哪些是主干知识，哪些是每年必考的内容，哪些是不常考的内容，哪些是轮换考查的内容，可能轮换哪些内容，通过一一筛选，得出我们应重点突破的知识、方法、题型。对其他地区的高考试题也要研究，从中借鉴好的试题、好的设问角度。

三、研究高考试卷评价报告

每一年的高考试卷评价报告是对该年高考试题较全面、客观的总结，一般包括“试题评价”“考生答题情况及失分分析”“对中学教学的启示”等几个部分，这几部分对教学都有很大的帮助。……