吉林 姜万录

显微镜使用的几个问题例析

吉林 姜万录

显微镜是精密的放大仪器，是生物学研究中不可或缺的工具，利用它可以观察肉眼看不见的生物体细微结构。正确使用显微镜是中学生必备的一项基本实验技能，学生在使用显微镜时常会被一些问题困扰，往往只知其然，不知其所以然。现将这些问题归纳如下。

1 镜头问题

显微镜的两个镜头是显微镜的主体。目镜安插在镜筒的上端靠近观察者的眼睛，常用目镜的放大倍数为5～16倍，目镜的长度越短放大倍数越大，越长放大倍数越小（见图1）。物镜是决定显微镜性能的最重要部件，安装在物镜转换器上，接近被观察的物体，物镜根据使用条件的不同可分为干燥物镜和油浸物镜，常用的干燥物镜有低倍物镜（10倍以下）、高倍物镜（40倍）；常用油浸物镜的放大倍数为100倍（见图2）。物镜的长度越短放大倍数越小，其工作距离（指当所观察的标本最清楚时物镜的前端透镜到标本的盖玻片的距离）越大；越长放大倍数越大，其工作距离越小。10倍物镜有效工作距离约为6.5 mm，40倍物镜有效工作距离约为0.48 mm。因此，长目镜和短物镜组合，显微镜放大倍数小；短目镜和长物镜组合，显微镜放大倍数大。

图1 生物显微镜目镜

图2 生物显微镜物镜

【例1】图3是显微镜的一些镜头，包括物镜和目镜，下列说法不正确的是 （ ）

图3

A. 1、2、3号是目镜，4、5、6号是物镜

B. 1、2、3号是物镜，4、5、6号是目镜

C. 1与6号镜头的放大倍数最小

D. 3与4号镜头的放大倍数最大

【解析】目镜安插在显微镜镜筒上方的插孔中，无螺纹，长度越小放大倍数越大；……