马萧云

我在表哥的宿舍看VR电影、打VR游戏后，体会到了VR技术的神奇效果，从此对VR技术的应用产生了浓厚的兴趣。

每天上课和自习时，我都要路过学校的将帅语林碑和校史馆。有一天，我突发奇想，如果能将VR技术运用到将帅语林碑的介绍和校史教育上，就能让将帅语林碑和校史“活”起来！

一、对VR技术的理解

VR技术（Virtual Reality）即虚拟现实技术。虚拟现实中的“虚拟”可以理解为使用计算机模拟生成的意思，“现实”为自然界存在的任何事物。

简单地讲，VR技术就是利用计算机产生一个三维空间的虚拟世界，为人们提供关于视觉、听觉、触觉等感官的模拟，让使用者身临其境地观察三维空间内的事物。

二、北京市十一学校将帅语林碑和校史馆概况

北京市十一学校原名中央军委子弟学校，1952年在周恩来、罗荣桓等老一辈革命家的亲切关怀下建立，聂荣臻元帅用新中国的诞生日为学校命名。由于早期毕业生大多投身軍旅，2002年学校设立了将帅语林碑，100多位国家领导人和从学校毕业的将军都曾在上面题词留念。

校史馆珍藏着党和国家领导人赠送的纪念品，是展示学校办学历程和不同年代学校面貌的场所，也是学校优良传统与校园文化统一展现的舞台，保存着校庆、历年开学典礼和毕业典礼、狂欢节、泼水节、名家大师进校园等重大活动的文字、图片和视频资料。

三、VR技术在将帅语林碑的介绍及校史教育中的具体应用

（一）具体应用

目前，参观我校将帅语林碑和校史馆主要有自己浏览和老师讲解两种方式。

由于保存的文字、图片、视频等资料都是彼此分离的碎片化知识，不仅枯燥难懂，而且参观后难以在脑海中留下深刻的印象。如果能将VR技术应用到将帅语林碑的介绍和校史教育中，就能让我们“穿越”回到过去，身临其境地感受学校悠久的历史和丰富多彩的文化活动。

比如，在将帅语林碑前，可近距离地感受将帅们的音容笑貌，跟随他们穿梭在炮声隆隆的“真实的”战场之中，生动地理解当时学长们题词的意境。

参观校史馆时，通过我们的视听感官，可以“穿越”到当时名家大师进校园、开学典礼、毕业典礼、泼水节、狂欢节、校园歌手大赛、校园舞会、成人礼等活动现场，对学校各时期、各阶段的历史有更深刻的了解。

（二）初步构思与设计

十一学校VR技术应用系统由计算机硬件、计算机网络、VR应用软件、数据采集和转换、输入设备和输出设备构成，如图1所示。

1.计算机硬件

可利用学校已有的计算机硬件，当访问量和处理能力不足时，再加大投入扩充硬件资源。

2.计算机网络

将VR技术应用系统搭建在校园网上。校外校友可通过互联网与校园网连接，访问VR应用系统。

3.数据采集和转换

按照要求的文件格式标准提供将帅语林碑和校史文字、图片和视频等数据采集和转换功能。此部分工作可由学生兴趣社团利用课余时间完成。

4.VR应用软件

VR软件系统是实现VR技术应用的关键，可委托VR专业软件公司根据需求进行设计。

5.输入设备和输出设备

采用感应手柄、3D数据手套等输入设备以及头盔显示器、3D立体眼镜等输出设备实现人机交互，达到虚拟现实仿真效果。endprint