刘朋涛

西安航空学院思政部，陕西 西安 710077

高校校史馆育人功能研究

刘朋涛*

西安航空学院思政部，陕西 西安 710077

校史馆是各高校传承发展历史，展示学校办学成就，提高学校声望的重要平台，体现了一所高校深厚的文化底蕴。校史馆在建设发展的过程中，其育人功能愈发受到重视。高校校史馆育人功能主要有教育导向功能、教学科研功能、激励创新功能、文化传播功能。

高校；校史馆；育人

作为一个大学的缩影，校史馆真实的展现了高校发展的历史样貌，承载了高校历史文化的传承发展，是高校在不断地办学发展中形成的文化信息。随着我国文化建设发展的热潮，校史馆的建设也不断地引起了人们的注意。对于高校来说，建好校史馆，不仅能够发展和传承本校的历史文化，同时也可以促使更多的人了解并肯定高校的发展。作为学校的文化载体，校史馆具有着非常重要的育人功能。

一、高校校史馆的基本情况

随着我国经济社会的不断发展，高等院校也获得了井喷式的发展。在一百多年的发展历史中，我国高等院校的发展既有惨痛的教训，也有辉煌的成绩。不管怎样，高等教育为我国的发展培养了大批的人才，推动了国家和社会的不断发展进步。在新时期，各高校为了记录本校发展历程，凸显学校特色，建设校史馆就显得尤为重要。

校史馆是各高等院校为弘扬学校发展历史，纪念学校在发展历程中所涌现出来的优秀人物、优秀事迹、优秀成果以及学校在发展中所经历的特殊时期而建立的场馆。校史馆是高校系统性展示其成就的重要平台，是外来人员参观了解学校的第一站，是高校的校园名片，同时也是高校文化建设的重中之重。

一般来说，校史馆是高校自我展示的一个重要平台，通过参观校史馆，我们可以直观的了解一个学校的发展历程，通过校史馆里的影像资料、图片文字、相关物品等展示，可以在面对面的参观中直观的感受到高校的历史文化，加深对于高校发展的认同和理解。在校史馆中一般都会集中展示该校教学科研、师生面貌、杰出校友以及各项获奖，能够使参观者在很短的时间内了解学校，加深对学校的了解。

校史馆的馆藏具有丰富性，给参观者能够带来很好的直观性和亲历感。对于一所大学特别是知名大学来说，校史馆的建设彰显了该校深厚的文化底蕴，校史馆藏是学校历史文化的最好说明，体现了该校的精神状态和校风校训，能够使师生充分了解学校发展历史，感悟学校文化，激起全校师生的爱校之情，为学校发展和文化传承做好自己的贡献。

二、高校校史馆育人功能分析

到现在，越来越多的高校加入到了校史馆建设的队伍中来，重点院校几乎全部拥有校史馆。在发展中，各高校也愈发重视到了校史馆在文化育人方面的重要作用，都很重视校史馆的建设发展。高校校史馆在文化育人方面主要有以下4个方面的功能：

教育导向功能。校史馆发展的灵魂在于教育，教育是校史馆在高校得以不断发展的首要目的。凭借其特有的发展文化以及直观感受，成为了高校进行文化宣传教育的重要载体。对高校来说，做好校史馆建设工作，不仅可以展示学校风采，同时也可以加强对于全体师生的爱国主义教育。随着对高校历史文化和建筑历史的保护认识加深，校史馆在培养人文氛围和文化传播方面发挥着越来越大的作用，校史馆的建设也愈发引起包括高校在内的社会各界的重视。校史馆的素材直接取自本校的人文历史，更容易引发师生的共鸣，具有着重要的教育导向作用。

教学科研功能。校史馆的建设和发展植根依托于高校，是高校进行教学科研工作的重要组成部分。校史馆主要的服务目标是本校师生，承担着高校教学科研和人才培养的重要目标。校史馆通过其丰富的馆藏在教学中起到重要的辅助作用，为开辟课外教学提供了可能。通过对学校校史馆馆藏资源的进一步挖掘，有助于将其融入到学生学习生活中去，有利于教学活动的开展。不仅仅在教学领域，同时校史馆凭借其丰富的馆藏成为了高校教师科研的重要目标，在科研领域不断提高着高校师生的综合素质。

激励创新功能。高校校史馆是一所大学发展的历史缩影，体现了高校辉煌的发展历程以及历经艰辛的办学历史，通过影像资料等形式传播给学生，能够直观的给学生带来震撼和冲击，使他们能够从校史中找到认同与归属感，进而以为本校学生而感到自豪。在学校的发展规划中找到人生自我定位，做好人生规划，在以后的学习工作生涯中不断激励自我，认真学习，以优秀校友为榜样，为学校和个人的发展贡献自己的力量。通过对校史的学习，在领悟学习的基础上要不断创新学习，充分发挥校史馆的育人功能。

文化传播功能。研究和教育是校史馆存在的基本功能，高校校史馆建设的目的就是服务学校，服务社会。校史馆汇聚了一个学校的历史文化，建设一个高质量的校史馆对于高校的文化育人、文化传播有着重要意义。我国现有的各高校校史馆建设都根据各高校特点有系统的展示了该高校的发展历程和相关成就，对校内师生和校外参观人员都宣传了该校的历史文化，丰富了参观者的科学文化知识，使校史馆在高校文化传播方面发挥着重要作用。

总之，作为一种文化载体，校史馆有着传承和延续文化的重要作用，是高校开展思想政治教育工作的重要平台。校史馆是一个大学的文化缩影，建好校史馆，不但是高校文化发展传播的重点，同时也是对高校历史及发展的肯定。虽然各高校校史馆的风格主题不一，但传承文化的宗旨不变。从文化育人的角度讲，校史馆也是高校不可忽视的建设重点。在校史馆的建设管理过程中始终要注重发挥其育人功能，培养高校学生的综合能力。

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刘朋涛(1989-)，男，汉族，陕西西安人，西安航空学院思政部，助教，从事思想政治教育研究。

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