人工智能与儿童逻辑编程启蒙教育
2017-12-06廖福林
海峡教育研究 2017年3期
■ 廖福林 周 嵬
2017年7月8日,中国中央政府网站发布了国发[2017]35号文件《国务院关于印发新一代人工智能发展规划的通知》,第一次把人工智能公开正式地提高到国家战略发展层面,用政策刺激、鼓励社会各界参与我国人工智能的建设和发展。

人工智能之父:马文·明斯基

“海龟画图”儿童编程语言发明者:西摩尔·帕普特(1928.2.19-2017.7.31)
人工智能的思想萌芽可以追溯到十四世纪初西班牙加泰罗利亚诗人雷蒙·卢尔写的《终极艺术》一书,书中阐述了关于真理的前卫浪漫的思想,认为基本的真理可以用机械手段通过简单的逻辑操作组合,进而获取新的知识。他的思想影响了十七世纪数学家、哲学家莱布尼兹,莱布尼兹进一步认为,通过将人类思想的编码,然后推演组合获取新知。莱布尼茨发明的二进制数学理论已经成为现代计算机的基础,而电子计算机的问世,使人工智能的研究成为真正的可能。
人工智能这一概念是在1955年,一份关于召开国际人工智能会议的提案中被提出。该份提案由约翰·麦卡锡(达特茅斯学院)、马文·明斯基(哈佛大学)、纳撒尼尔·罗彻斯特(IBM)和克劳德·香农(贝尔电话实验室)联合递交。一年后,达特矛斯会议召开,这次会议被认为是开辟了人工智能这个研究领域的历史性事件。
值得一提的是,被公认为现代人工智能之父的马文·明斯基,在一次学术会议上认识了西摩尔·帕普特(1928-2016.7.31)教授。帕普特1928年出生于南非,年轻的时候曾参与反对种族隔离的运动。……
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