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每年都带孩子去一个陌生的地方

2017-12-01小诺

黑龙江教育(教育与教学) 2017年11期

小 诺

每年都带孩子去一个陌生的地方

小 诺

世界有太多的内容需要我们去熟悉和探索,绝不仅仅局限于学习他国的语言。语言只是一种工具,比它更重要的是学习陌生的文化与历史,他国的人文与生活。

所以,孩子们和我一起品尝其他国家的食物;熟悉交通路线和公共标志;欣赏形式各异的建筑;体会种类不同的宗教现象;体验和陌生人的相处;适应各种气候状况,甚至那里的空气中弥漫的不同味道。

到一个陌生的地方,总会听到孩子们这样的话:这个和我们那里不一样,这个一样……也总会比较什么地方好,什么地方不好。

我们在这样的比较中睁大了自己的眼睛,扩张了自己的毛孔,也扩展了彼此的胸怀。

当我们看到的世界大了,才能更加宽容,才能更加坦荡。实际上,接受彼此的不同,尊重相互的差异已经成

“上车睡觉,下车拍照”,相比陷入走形式怪圈的中国式旅行,哈佛女校长真正践行了旅行的意义:行万里路前读万卷书,行万里路中阅人无数,行万里路后思索回顾。

生活的广度决定了一个人的优秀程度,身临其境的旅行便是一个人更为高级的成长方式。

一句“我不是什么哈佛的女校长,我就是哈佛的校长”,让人们记住了哈佛三百多年来唯一一位女校长德鲁·福斯特。

以下是这位校长在哈佛的一次演讲。她用自己的亲身经历告诉我们,我们到底为什么一定要走出去看这个世界。

每年要去一个陌生的地方——这是我对自己的一个要求,也算是一个规划。

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