林 芬 危 浪

基于就业需求导向的电子商务专业教学改革探索

林 芬 危 浪

随着互联网的发展，电子商务专业人才的需求量持续增大，高校电子商务专业学生的数量多，但专业毕业生却难以找到对口工作，可见社会需求与高校的电商人才培养并不匹配，本文将在电子商务人才供给与需求现状的基础上分析电子商务人才培养方面存在的问题，并提出相应的建议。

电子商务专业 电子商务人才需求 实践教学

一、电子商务人才供给与需求现状

进入21世纪，伴随着计算机技术、通信技术的发展，以及互联网的普及，电子商务在我国发展迅速。据中国电子商务研究中心监测数据显示，2016年中国电子商务交易额22.97万亿元，同比增长25.5%。截止到2016年12月，中国电子商务服务企业直接从业人员超过305万人，由电子商务间接带动的就业人数，已超过2240万人，电子商务人才需求呈现“井喷”式增长，但电子商务专业毕业生就业率却不高，每年十几万的毕业生毕业便面临失业或者转投到其他行业就业。电子商务在如此发展的大好时代里，电子商务专业的发展却令人堪忧。因此，加强电子商务专业建设，提高电子商务专业学生就业率，已经成为目前高校的当务之急。

二、电子商务人才培养方面存在的问题

近年来，高校的教学管理也在不断发展变化，教学设施和教学环境也有较大改善，建设了一批实验室供学生进行实践操作，在教学方面，运用现代教育技术和手段积极开展教学活动，努力实现教学水平的跨越式发展。……