张伟

(天津中德应用技术大学 天津 300350)

翻转课堂在高校体育教学中应用的必要性与可行性分析

张伟

(天津中德应用技术大学 天津 300350)

翻转课堂是近些年在教育领域出现的一种全新的教学模式,相较于传统的教学模式而言具有多个方面的应用优势。因此,鉴于此,该文就针对翻转课堂在高校体育教学中应用的必要性和可行性等问题进行了分析,以期能够为翻转课堂在高校体育教学中的应用提供参考,以促进翻转课堂这一教学模式在高校体育教学中的应用与普及。

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翻转课堂是近些年在教育领域出现的一种全新的教学模式，这种教学模式推翻了传统教学中学生课上听讲、课下完成作业的固定流程，借助信息技术和多媒体工具，要求学生在课前利用教学视频或者是多媒体课件进行自学，课上在教师的引导下进行互动讨论和多样化练习，实现知识内化，并在课后进行反馈、评价、提高，不但在学习的过程中赋予了学生更多的自由，还有效的突破了传统教学的时空限制，具有诸多的应用优势。鉴于此，该文就针对翻转课堂在高校体育教学中应用的必要性和可行性等问题进行了分析，以期能够为翻转课堂在高校体育教学中的应用提供参考。

1 翻转课堂在高校体育教学中应用的必要性

翻转课堂在高校体育教学中应用的必要性，主要可以概括总结为如下两个方面：

首先，翻转课堂在高校体育教学中的应用是我国高校体育教学变革的必然需求。……