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摔跤运动员个性特征与选材

2017-11-27王佳琦

当代体育科技 2017年9期
关键词:比赛学生

王佳琦

(铁岭市体育运动学校 辽宁铁岭 11200)

摔跤运动员个性特征与选材

王佳琦

(铁岭市体育运动学校 辽宁铁岭 11200)

摔跤作为一项竞技性体育项目,对运动员的个性特征具有很高的要求,在该文中笔者通过采用艾森克量表测试的方法,对摔跤运动员个性特征进行探讨,并对摔跤运动员的选材提出几点建议。

摔跤运动员 个性特征 选材

摔跤项目属于重竞技体育项目,要求运动员动作连贯、勇猛顽强,并且要具有较高的心理素质,而个性心理特征又是良好心理素质的重要指标。因此,对摔跤运动员个性特征问题的研究,近些年从未间断。尤其是对于身心正处于发展阶段的体校学生,在对其进行摔跤训练时,能够加强对他们的个性特征进行研究,能够为该项目的科学选材提供依据。

1 摔跤运动员个性特征

1.1 运动感知能力较好

在该调查研究过程中,笔者主要采用的是艾森个性问卷的方式,对该校参与训练的摔跤运动员与同龄的学生进行团体测试,与此同时教练员还根据该校学生的运动成绩,采用记录评价的方式,将其分为上、中上、中、中下四个等级,从而进一步判定运动成绩与个性特征之间的关系,因而得出了以下关于摔跤运动员个性特征的结论。首先,相比较同龄学生,进行摔跤训练的学生运动感知能力比较好,运动感知由运动感觉和运动知觉构成,是人类对于外界事物的一种自然反应,在进行摔跤比赛时,运动员能够……

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