高校冬季体育课程资源开发的策略研究
2017-11-27娄全亮
体育科技文献通报 2017年11期
娄全亮
2017年度吉林省教育科学“十三五”规划课题“健康中国”引领下体育专业人才培养模式研究(项目编号:吉教高字〔2015〕32号)
娄全亮(1985-),男,吉林德惠人,讲师,硕士,研究方向:体育人文社会学。
吉林师范大学体育学院,吉林 四平 136000
Sport College of Jilin Normal University, Siping 136000, Jilin, China.
高校冬季体育课程资源开发的策略研究
娄全亮
体育课程资源是体育教学重要的组成部分,制约和影响着体育教学的质量,对体育教学改革的发展起着重要的作用。探索体育课程资源开发的策略对高校冬季体育课程的教学和改革具有重要指导意义。通过文献资料、问卷调查、专家访谈、实地调查、数理统计等方法对高校冬季体育课程资源的现状进行调查与分析,为高校冬季体育课程资源的开发提供重要的实践价值。
高校;冬季;体育课程资源
1 高校冬季体育课程开展的情况
对普通高校冬季开设项目进行调查发现:普通高校的开设内容共有篮球、排球、乒乓球、羽毛球、速滑、滑雪、游泳;从开设项目的数量看,普通高校冬季开设项目涵盖面较为狭窄,基本上集中在传统的体育项目上。在新的《全国普通高等学校体育课程指导纲要》中明确指出:学生根据的自身的兴趣、爱好和特长自主的选择自己所喜爱的体育运动项目,而从普通高校冬季开设课程的数量和分布看,普通高校冬季的开设项目未能达到《全国普通高等学校体育课程指导纲要》的要求。邵锦梅等对河北省体育课程开展状况进行研究发现:河北省普通高校开设项目较多,覆盖面较为广泛,涵盖了篮球、足球、田径、排球、乒乓球、武术、健美操、羽毛球、定向越野等。……
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