浅析高职院校学生管理中信息化媒体的应用
2017-11-26刘冠
课程教育研究·上 2017年43期
刘冠
【摘要】随着高职院校招生规模的不断扩大,高职院校人数逐渐的上升,传统的学生信息化管理模式已经不能够适应现阶段的要求,数据滞后、信息不通畅等情况时有发生。因此我们对高职院校学生管理中信息化媒体的应用展开研究,本文首先分析了高职院校学生管理工作信息化建设的现状,然后提出了提高信息化媒体在学生管理工作中应用的建议。
【关键词】高职院校 学生管理 信息化媒体
【中图分类号】G717 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2017)43-0049-02
前言
目前,高职院校的大学生大部分是90后,他们的成长具有明显的时代特征,他们追求个性张扬,并且自主自信,十分的乐于表现自我,这正与信息时代新媒体的开放程度高、信息量大、思想变化快以及交互性强的特点相吻合。在信息时代,手机、互联网、博客等新兴的媒体通过自身灵活、快捷、便利的特点正在影响着高职学生的学习与生活,但是高职院校对于学生的管理依旧是以课堂教学为主,以座谈、讨论、社会实践等形式为辅,这使得对学生管理的工作难以适应不断增长的需求,因此有必要对高职院校学生管理中信息化媒体的应用进行研究与分析。
一、高职院校学生管理工作信息化建设的现状
高职院校学生信息化管理的工作主要包括:学生的学籍管理、档案管理、职业素质考评等。随着我国高职院校教育改革的不断深化,再加上国家对于高技术的人才的需求不断的增多,导致了高职院校的学生人数逐年递增,而与之相对应的信息数据则成倍的增长,传统的硬件的存储的方式,已经难以满足目前较为庞大的数据要求。……
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