陈海平

高校财务报销模式的进程

陈海平

近几年，随着高校收支规模的不断增加，财务工作量与日剧增，财务报销矛盾日趋突出，本文分别对近几年高校为解决这种矛盾所采取的报销模式进行了简单介绍，并对目前普遍采取的网络报销模式的流程及缺点进行了描述。

高等学校 报销模式 网报模式

近几年，随着我国经济的迅猛发展，对全面提升国民素质急迫性的需求，国家对高等教育越来越重视，不断加强对高等学校教育经费的投入，《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）》明确提出，国家财政性教育经费支出占国内生产总值的比例2012年达到4%，保证每年对地方普通本科高校生均经费拨款水平不低于1.2万元。高校资金的收支规模与日俱增，而目前，人事部门对高校的编制数有严格的控制，要求增人不增编，因此日趋繁杂庞大的资金核算业务量与有限的财务人员编制数量之间的矛盾也显得愈发突出。高校“排长队”、“报账难”的局面日况严重。

一、财务报销模式的改进

为缓解上述矛盾，减轻财务人员的工作压力，高校财务相关部门充分利用现有的信息技术，采取多种措施不断改进财务报销服务方式，提高工作效率。

例如，在报销服务方式方面部分高校财务报销先后经历了“经费本报销登记模式”、“IC卡读卡报销模式”、“网上预约报销模式”等几个阶段。

在经费查询服务方面，由最初的一本经费本对应一个项目查询模式变为一张经费卡对应多个项目查询模式，最终实现了在网上能查询个人负责所有项目的经费收支明细，包括以前年度所负责的项目；……