交通类高职院校中外合作办学述评
2017-11-24李青
湖南工业职业技术学院学报 2017年5期
李青
(武汉交通职业学院,湖北武汉430065)
交通类高职院校中外合作办学述评
李青
(武汉交通职业学院,湖北武汉430065)
我国交通类高职院校中外合作办学规模初具,具有办学规模及发展水平分布不均衡、合作对象主要集中在英语系国家、专业以工科类专业为主,具有明显的交通行业特点、办学形式以中外合作办学项目为主、培养模式呈“贴牌”+“输出”的单向性等五个方面的现状特点,也存在未形成本土特色的交通职业教育模式、引进国外职业教育优质资源工作有待加强、具备“双语”教学能力的专业教师数量不足三个方面的问题,文章结合存在的问题对交通类高职院校中外合作办学的可持续发展提出了相关的对策建议。
交通类;高职院校;中外合作办学;分析
中外合作办学是“外国教育机构同中国教育机构(以下简称中外合作办学者)在中国境内合作举办以中国公民为主要招生对象的教育机构(以下简称中外合作办学机构)的活动[1]。”其办学主体是中外教育机构,办学地点位于中国境内,办学方式是合作办学,办学对象是中国境内中国公民。中外合作办学是我国教育事业的重要组成部分,是教育国际合作与交流的一种重要形式。
本文所研究的交通类高职院校,主要是指原交通部、铁道部、中国民用航空局所属高职院校。经过20多年的发展,我国交通类高职院校中外合作办学规模初具,进入了平稳发展阶段。通过引进境外优质教育资源,实现了在较短的时间内学习和吸收国外的先进教育理念、教学模式、管理模式,提升了教师教育教学能力,增强了办学活力,适应我国交通业发展需要,培养了适应行业需要的“国际化”高素质技术技能型人才。……
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