杨贤超，潘丽，戴澍

（炎黄职业技术学院，江苏涟水223400）

教育改革背景下江苏省中职教育实行“五年一贯制”教育改革的可行性研究

杨贤超，潘丽，戴澍

（炎黄职业技术学院，江苏涟水223400）

本文是在前期研究成果的基础上，分别从专业人才需求层面、专业和课程设置层面以及学生与家长的心里感受层面等方面进行调研，从数据统计的角度进行分析,得出江苏省中职教育实行“五年一贯制”教育改革，是大势所趋，是民心所向,具有良好的可操作性。

职业教育；改革；可行性；研究

一、引言

2014年国务院发布了《关于加快发展现代职业教育的决定》推动了职业教育改革的步伐，江苏省属于教育大省，从某种程度上说江苏省的职业教育改革方向及改革成果对于全国职业教育改革的引领具有现实意义。同时，这一改革也符合了国家及江苏省在“十三五”期间进行职业教育改革的新趋势，顺应了职业教育改革的新要求、新的创新点。本文就是在这种背景下，分别从专业人才市场需求层面、专业与课程设置层面以及学生与家长的心里感受层面通过对江苏省中职教育实行“五年一贯制”改革可行性方面的调查研究，从而为江苏省进行职业教育改革确立一个方向和职业教育改革的新路径，也为国家进行职业教育改革提供理论上参考。

二、人才需求层面分析

（一）数据来源

该部分数据来源于对江苏省部分中小企业所发放的调查问卷，本次调查采用随机抽样的调查方法共发放调查问卷380份，回收358份回收率为94.21%，其中有效问卷335份有效率为93.58%。……