吴义莲，罗来高，朱海雪，向玉勇，许雪峰

生物科学专业大学生学习情况现状调查

吴义莲，罗来高，朱海雪，向玉勇，许雪峰

采用《大学生学习情况调查问卷》从学习目的、动力、兴趣及态度四个方面对218名某应用型本科高校生物科学专业大一到大四在校大学生学习进行调查研究，研究结果发现：学生在学习目的、动力、兴趣及态度四个方面存在一定的问题，针对调查结果，从外源性和内源性两方面进行了原因分析，并提出了相应的建议。

学习目的；学习兴趣；学习动力；学习态度

1 引言

随着高等教育大众化阶段的来临，作为高等教育的载体——学校与大学生之间的教育关系正在发生改变，现有的教学服务资源已经无法满足学生日益增长的学习需求，很多学校出现了学生学习困境问题，高校是培养社会人才的地方，出现这种问题不容忽视，在学生出现学习问题时，高校应顺应时代特征和市场需求，全方位关注学生发展，特别是大学生的学习问题，为学生提供条件，走出学习困境。

制约大学生学习方面的问题因素很多，但大学生在大学这个相对宽松的环境中学会学习对他们而言是大有裨益的，任何学习问题的解决都有助于提高学生的学习积极性，让他们继续保持着对知识的渴求。关于大学生学习问题分为很多方面，本研究主要从大学生学习目的、动力、兴趣及态度四个方面来探析大学生学习情况现状，这四个方面内部具有紧密联系，能够反映大学生学习情况。……