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会展本科教育的社会认知
——聚焦于会展学生家长的视角

2017-11-22张骁鸣

旅游研究与实践 2017年2期
关键词:能力教育

张骁鸣, 常 璐

(中山大学 a.旅游学院,广东 珠海519082;b.旅游发展与规划研究中心,广东 广州510275)

【会展与节事旅游研究】

会展本科教育的社会认知
——聚焦于会展学生家长的视角

张骁鸣a,b, 常 璐a,b

(中山大学 a.旅游学院,广东 珠海519082;b.旅游发展与规划研究中心,广东 广州510275)

本文以深度访谈为主要资料收集方法,以中山大学旅游学院会展经济与管理专业本科生的家长为考察对象,具体探讨了其作为典型社会群体对会展本科教育的认知状况。研究发现,会展学生家长对会展本科教育有着比较正面的认知:其一,他们普遍看好会展行业的发展前景,会展业在家长心目中是国际化的、新型的、经济拉动力强的朝阳行业;其二,他们多数认同并强调会展行业就业人员有较高的专业知识水平,沟通、策划、组织等能力比较强;其三,多数家长倾向于鼓励他们今后在本专业继续深造,其目标指向于在会展行业内拥有更好的职业起点。对国内会展本科教育界来说,家长群体所持有的正面认知可能有利于会展本科专业赢得比较稳定的、高质量的生源。

会展;本科教育;社会认知;家长

0 引言

很长时间以来,作为一个在教育部本科专业目录中以“会展经济与管理”名称出现的本科专业,也作为一个在不同高校被设立时游移于经贸、旅游、外语、公共管理等院系的本科专业,会展本科教育在学科体系中的定位一直不够清晰[1-2]。然而,比较统一的意见似乎是:会展本科教育的一个很重要的发展目标就是培养会展人才[3-5]。……

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