杨悦

摘 要：优秀企业文化的创建是企业管理的重要内容，是实现企业长远健康成长的必然途径。而校园文化的构建又是形成良好学风、促进学生健康全面成长的重要途径，因此探索企业文化与校园文化的深度融合具有非常重要的现实意义和实践价值。

关键词：企业文化；校园文化；融合

校园文化与企业文化的融合，可以让学生在形成良好学风的同时体会到企业激烈竞争的现实，感受到优秀企业文化中的企业哲学，缩短毕业后的适应期，其意义和价值是深远的。

一、校园文化的作用

校园文化是学校本身形成和发展的物质文化和精神文化的总和。学校是教育人、培养人的社区，学校共同成员在学校发展过程中，逐步形成的包括学校最高目标、价值观、校风、传统习惯、行为规范和规章制度在内的精神总和构成了校园文化。校园文化对于提高师生员工的凝聚力、培养良好的校风具有重要意义。学校没有了千万个朝气蓬勃的学生，无论多么英明的领导团体、多么扎实的硬件设施、多么雄厚的师资队伍都不可能使一个学校的校园拥有强大的生命力。而健康的校园文化又可以陶冶学生的情操、启迪学生心智，促进学生全面发展。

二、企业文化的作用

（一）鲜明的导向作用

导向功能就是通过它对企业的领导者和职工起引导作用。企业文化的导向功能主要体现在以下两个方面：其一，经营哲学和价值观念的指导；其二，对企业目标的有效指引。

（二）显效的约束作用

企业文化的约束功能主要通过完善管理制度和道德规范来实现。具体表现为：其一，利用有效规章制度进行的约束，企业制度是企业文化的内容之一；其二，利用道德规范产生的约束，道德规范是从伦理关系的角度来约束企业领导者和职工的行为。

（三）强有力的凝聚作用

企业文化以人为本，尊重人的感情，从而在企业中造成了一种团结友爱、相互信任的和睦气氛，强化了团体意识，使企业职工之间形成强大的凝聚力和向心力。

三、我院的校园文化建设状况

（一）我院的校园文化建设历程

我院自创办以来非常重视校园文化建设，制定了风格鲜明的校训、校风、学风、教风，引导大家规范自己的行为。在校园环境建设上，学院也特别重视营造一个温馨而又昂扬向上的校园环境。学院处处绿茵遍地，一年四季都有鲜花绽放。行政楼北侧的长廊、东侧的回归亭古朴厚重，透露着历史的沧桑。校园的草地上有许多金属制标牌，上面都是一些励志、劝学标语，时时提醒着大家奋发向上。此外，在主要的道路上竖起了“高大上”的道路指示牌，在给大家指明方向的同时，其本身也成了校园的一道风景。校园里长着各种各样的树木，很多树上都挂上了铭牌，告诉大家这是什么树，属于什么科，花期多少，生活区域在哪儿，在给大家普及植物学知识的同时也构筑了一道文化景观。教室里、宿舍里也挂上了特制的标语牌，既有鼓励大家努力学习的，也有劝告大家要养成良好的生活习惯的。

学院除了在物质上建设整洁、美观的校园环境，同时在软件建设上也有多种举措。为了丰富同学们的业余生活，学院工会、团委、学生处等单位群策群力，不断举办有益身心健康的各类活动。工会和学生处都年都要举办师生运动会，工会还聘请专家搞了太极拳培训班、教职工乒乓球比赛、趣味运动会、专家健康讲座等，在丰富了大家业余生活的同时提高了大家的健康意识。团委下面的学生社团活动丰富多彩，尤其是国旗班、心理健康协会和青年志愿者协会活动众多，取得了很好的社会影响。

四、漯河市企业文化的建设状况（以漯河双汇物流投资有限公司为例）

漯河双汇物流有限公司服务于漯河市最大型的企业双汇集团，在漯河市的众多企业中企业文化建设也是比较成功的。双汇集团历经20多年的快速发展，成为当今中国肉类行业的领军企业。以“优质、高效、拼搏、创新、敬业、诚信”的企业精神为核心，倡导了个人成长、企业成功的双赢模式。漯河双汇物流有限公司，本着“以人为本、绩效理念、团队精神、追求卓越”的核心理念，坚持开展丰富多彩的企业文化建设活动，依靠“通过经营人心达到治理企业之目的”，通过不断培养人、重用人、重奖人、留住人的用人机制，支撑企业发展后劲，塑造一支与企业同心同德的职工队伍。

（一）改善环境，营造顺心、舒心、开心的工作环境

人是生产力的推动者，是生产力中最积极、最活跃的因素，员工的思想、情绪、心情等变化，直接决定了他工作的专心程度、创造性和工作效率。要达到让职工积极主动地、专心地去工作，做好职工工作环境的改善具有重要意义。在硬件上，以安全和質量为前提，对不合理的硬件结构、不顺畅的生产流程及不安全的设备设施投入资金予以改造。对渗漏的房顶进行修补、厂区道路进行硬化拓宽、下水道进行疏通、职工澡堂进行重建。对于这些变化，职工看在眼里，喜在心里，硬件条件好了，流程也顺畅了，职工的干劲更高了。

（二）真心帮助职工，实现个人价值

当职工个人目标与企业发展目标一致时，就会推动企业目标的实现，反之，就会阻碍企业的发展。每个职工都是有思想的，不仅希望劳有所得，还追求个人成长和进步，创造这样的环境，让人尽其才，物尽其用。漯河双汇物流有限公司建立并实施了治理岗位、要害岗位公开竞聘的用人机制，促进人才快速成长。干部每年都要进行公开述职，不称职者降职或免职，新上任干部采取公开竞聘，实行试用期制，试用合格，正式录用，试用不合格，就地免职。对于工作中出现严重失误的干部予以撤职，优胜劣汰，首先使干部始终有一种压力感和危机感。公司每年都要认真组织劳模、先进及优秀员工的评选，并给予表彰和奖励；每月开展“十大岗位标兵”的评选活动，激励先进，鞭策落后。月薪分配与岗位挂钩，重点倾斜出劳效、出产量、出质量、出效益的岗位，充分体现“按劳取酬、多劳多得”的分配原则，树立以贡献为导向、以服务企业为导向的价值观，引导员工深入实际、努力学习、专心工作，培养学以致用、创造价值的务实作风。endprint

五、探索企业文化与校园文化的融合方法

（一）校园文化与企业文化进行融合的意义

1.校企文化对接融合具有巨大的育人作用

校园文化是培养高素质人才的重要影响因素，是实现环境育人的有效载体。将企业文化融入校园文化，与校园文化对接，不仅能够促进学生养成良好的职业道德和职业习惯，还能够以其潜在的巨大动能让师生的思想得以升华，形成高度的主人翁意识和团队合作意识。

2.企业文化助推校园文化发展

企业文化渗透于企业生产、服务、经营、管理各个环节，是企业统一员工思想、规范员工行为、凝聚员工力量的有效载体。因此，有的放矢地把优秀的企业文化吸收到校园文化中，将有三方面的收益。一是有利于进一步彰显高校的职教特色，提升高校的核心竞争力。二是有利于拓展校企合作的深度与广度，培养学生的创新精神，为学生就业创业提供学习平台。三是有利于学生树立成才目标，认同企业文化，实现与企业人才需求的无缝对接，从而切实建立特色的校园文化。

3.校园文化是校企联系的有效平台

校园文化在教育、培养和塑造人的品行、情操、意识等方面有着举足轻重的作用，注入企业文化这一新鲜血液后的校园文化更是要彰显“以就业为导向”的特色，充分发挥其技能型人才培养基地的作用。把“教学”与“职业”的两大特色相结合，使“育人”与“用人”两个职能相衔接，充分体现高职校园文化的专业特点和企业特色，为顺利实现从“学校学生”到“企业员工”的角色转换奠定基础。

（二）切实做好校园文化与企业文化的对接与融合工作

1.广泛宣传优秀的企业文化，让企业文化渗透到学生日常的学习生活和校园文化活动中

一是引导学生利用实习、实训的机会把握和理解企业文化。教学活动中的实习、实训活动为有效地将企业文化引进校园文化建设中提供了极好的机遇，在学生到企业实习、实训过程中，让学生作为企业的一员，真切、客观地体会企业文化的具体内容。除此之外，学校可以在实习、实训中加一个专门的项目来学习和把握企业文化，这样切身的感受和有意的把握，会使学生对企业文化有一个较为深刻、具体的体会和理解。二是邀请大公司的企业文化從业人员到学院进行专业讲座。这种讲座可分为对全体学生的广义企业文化讲座和针对具体专业甚至具体到某一企业的狭义企业文化讲座，在校园文化建设中将企业文化进行全方位引入。三是在校园文化活动中开展优秀企业文化内容的展示，使学生与企业文化进行零距离接触，实实在在地把企业的文化引入校园。四是加强校企的全方位合作，使校园文化与企业文化更好的相通相融。这就要求两种文化形式要相互渗透，学生直接参与企业的文化活动，企业也可以参与学校的文化活动，在相互参与中彼此要相互借鉴，共同发展成为一个相互包容的整体。

2.积极推进创业基地建设，学生在真实体验中历练能力

立足校园，以学习的专业为背景、以学生为主体，以自主经营、自负盈亏的思路指导学生开展创业实践活动，学生在真实中运用、创新企业文化，调动学生自主管理的积极性，提高学生自主管理的能力，磨炼学生不怕苦累的意志和与困难抗衡的斗志。学院要做好学生创业实训基地的协调服务和规范管理，让学生充分感受创业的艰辛、成功的喜悦、挫折的磨炼，从而历练自己的能力。工商管理系成立的中通速递校园服务站运行两年多来成绩斐然，许多学生在其中既锻炼了能力，又对企业的企业文化有了更深的了解。2015年初，工商管理系成立了创新创业班，积极学习漯河市电子商务园的创业模式，在为我市中小企业服务的同时，也提高了自己的动手能力，锻炼了合作精神，为自己将来顺利走上工作岗位奠定了坚实的基础。endprint