随着研究生教育改革的深入，国家对研究生教育质量保障的重视程度日益增强。2005年1月，《教育部关于实施研究生教育创新计划，加强研究生创新能力培养，进一步提高培养质量的若干意见》强调指出，“以提高研究生创新意识、创新能力为核心，优化资源配置，激发研究生、导师和管理干部的积极性和创造性，推动研究生培养模式和机制的深刻改革、培养条件的进一步改善和培养质量的不断提高”，这“标志着我国研究生教育质量保障体系建设已进入以培养机制改革和创新计划实施为主要特征的新时期”。2010年7月，《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》中明确提出要制定教育质量国家标准，建立健全教育质量保障体系；大力推进研究生培养机制改革，提高研究生的培养质量。2012年3月，《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》针对研究生教育质量的提升，做出了“改革培养机制、加强学位授权点建设和研究生培养质量监控、建设学位与研究生教育质量监控信息化平台、完善研究生资助体系、加强研究生教育的国际交流”的指导性意见。我国研究生教育正处在由大国向强国迈进的战略转型期，提高质量成为研究生教育改革发展的核心任务，以上这些纲领性文件的出台不仅指出了新时期我国研究生教育质量保障体系持续探索的路径方向，更重要的是明晰了新时期我国研究生教育质量保障体系实践发展的行动选择。……