蒋爱军

摘 要：随着社会的发展，人们越来越重视教育工作的发展。中职是我国教育阶段的重要组成部分，为我国培育技术型人才提供了重要的力量。近些年来，随着我国课程改革的不断深入发展，大众也越来越关注中职教育。传统中职教育忽视学生德育教育，导致很多学生虽然掌握一定的操作技术，但道德素质较差，给社会发展带来一定的隐患。因此，中职班主任必须充分重视德育教育，引导学生形成正确的三观。结合教学实际，研究中职班主任如何在教学中渗透德育教育。

关键词：中等职业学校；班主任工作；德育渗透方法；分析

引言

中职阶段正是学生价值观、人生观形成的重要时期，但这个年纪的学生是非判断能力较弱，很容易受到某些不好事物的影响，导致一些学生误入歧途。因此，对学生进行正确的引导就十分重要。但在传统的中职教育中，班主任本身没有意识到德育的重要性，偏向于对学科的教学；同时已有的德育方式过于简单枯燥，很多学生都缺少参与的兴趣。因此，为了有效开展道德教育，教师自身必须重视德育。其次，丰富教育方法，创新德育方式，采取学生感兴趣的方式来开展德育活动，提高学生参与的积极性，以此达到理想的教育效果。

1通过多种方式进行德育

仔细研究传统中职德育教学，很容易发现班主任的教学方式较为单一，往往是在班会课上进行思想道德教育，通過给学生看一些文字材料，或者是按照有关教材呈现的内容进行授课。……