黄艳

摘 要：我国传统的应试教育让大多数教师对教学思路的多元化转变进行了束缚，并且单一的教学方法和落后的教学手段使得大部分学生对学习提不起兴趣，学生们在学习中体验不到成长的乐趣。目前，我国英语学习的教学课堂当中存在许多问题需要解决。本文主要针对小学英语教育的弊端进行深入探讨，并且做出几点建议性的总结，希望能对我国英语教育的发展起到促进作用。

关键词：小学英语；课堂教学；弊端问题；策略；研究

一、小学英语教学中存在的问题

隨着新课标改革的不断发展，英语教学工作得到了学校，社会，家长的高度重视。小学英语教师目前面临的问题就是该如何利用先进的教学方法让学生提起对英语的学习兴趣，学生们只有在对英语感兴趣的前提下才能高效的完成学习任务。英语是一门国际化的语言学习科目，对于小学生来说，他们缺乏一定的语言基础，因此他们对英语的学习兴趣普遍不高，在学习的过程中经常会遇到许多困难，面对一些复杂的问题时他们往往会选择退缩，并且小学生们在学习英语时养成了许多不良的习惯，造成他们在英语成绩上的退步。对于英语教学中存在的问题，下面将进行具体分析。

首先，小学英语教师的综合素质能力不高。大部分负责小学英语教育的教师除了要传授英语知识之外，还会负责其他方面的工作，在英语专业水平不高的基础上，还需要将精力放在其它工作上。……