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足球教学中学生足球意识的培养研究

2017-11-14宋志先

现代交际 2017年21期
关键词:足球运动技巧足球

宋志先

摘要:在我国教育发展的过程中,体育教学被给予了足够的重视。其中足球教学作为体育教学中必不可少的组成部分,在提高学生的体育能力方面起到了良好的作用。足球是一项注重技巧性的体育项目,学生在进行足球训练的过程中,会遇到很多困难,通过教师科学引导,能够从体能以及策略等方面不断提高,促进自身整体体育素养的加强。如今,在足球教学中,不仅仅注重学生技巧方面的训练,对学生的足球意识进行培养,也成为众多教师非常关注的话题。培养学生的足球意识,是足球教育发展的要求所在,也是提高学生足球能力需要做好的工作。

关键词:足球教学 足球意识

中图分类号:G843文献标识码:A文章编号:1009-5349(2017)21-0102-02

在足球教学中,教师往往将提高学生的足球运动技巧作为教学的关键所在,在足球意识的培养方面其工作做得不到位。究其原因,还在于足球意识的培养没有引起足够的重视。在传统教学中,单纯地认为学生的足球能力是足球运动技巧所决定的,但是在足球教育的发展中,足球意识受到了越来越多的关注。要做好这项教育工作,首先需要在理论知识方面打好基础,要将足球理论、实践教育与意识培养相结合,这样才能够大大提高学生的足球素养,从整体上提高学生的体育能力。不仅是教师需要在这项工作中做到全面教学,学生也需要对自己严格要求,脚踏实地。这是一个漫长的过程,需要教师和学生相互配合,才能够真正提高学生的足球意识。

一、足球教学发展现状

(一)教学不够灵活

足球运动能够为学生的生活增加乐趣,并且能够强健体魄,有助于学生的身心发展。因此,各个学校将足球教育作为体育教育的重要组成部分,注重足球教育水平的提高,为学生提供高质量的教育。许多学生热爱足球教育,源于对足球运动的热爱,教师在进行教学的过程中,也应当根据学生的兴趣爱好,调整教学方式,让更多的学生积极参与其中,发挥足球运动的作用。但是,许多学校由于受到了传统教育的不良影响,在足球教育中存在不够灵活的缺点,这就导致学生积极性下降,在足球教育中无法充分体会足球运动的乐趣。

(二)技巧不足

足球运动非常注重技巧,技巧是衡量一个学生足球运动能力的重要标准。许多学生在足球运动中缺乏技巧,不仅是教育不足所导致的,与自身没有积极学习足球技巧也有很大的关系。此外,教师在进行教学的过程中,有许多仍然停留在理论层面,在实践当中其工作做得不够,导致学生空有理论知识,实践经验不足。在现代教育中,足球教育设施已经比较完善,热爱足球运动的人不断增多,要进一步推动足球教育的发展,就需要在足球运动技巧方面予以加强。学生足球运动技巧不足的问题,应当引起足够的重视,并加以解决。

(三)设施不断改善

我国教育的发展进步与社会经济发展密切相关,在足球教育中,一个非常大的进步就在于足球运动设施不断完善,为学生进行足球运动提供了良好的条件,也意味着足球教育质量的提高。在新的教育理念下,教育注重发挥学生的主观能动性,让学生放飞自我,进行全面发展。在足球教育中,教师也应运用新型的教育理念进行教学,促进学生在足球教育中的积极性得到提高。先进的体育设施和新型的教育理念相结合,促进学生积极参与足球教育,从另一个层面来讲,这也体现出了学生们在足球教育当中的进步。这对于今后培养学生的足球意识来讲是非常重要的。

二、足球意识培养的重要性

(一)提高学生的实际能力

学生的足球意识能够对学生的足球运动产生一定的影响,学生的足球意识是在长期的实践过程中形成的。学生的足球意识能够帮助学生在实际的足球运动中做出合理的选择。尤其是在战术方面,足球意识强烈的成员能够进行合理的配合,通过充分利用自身所掌握的战术,在比赛当中取得胜利。此外,学生的足球意识在平常的足球运动中也能够起到相应的作用,学生足球意识良好,就能够在危急的情况中做到不慌不乱,防止因为判断失误而造成不良后果。总体来讲,学生的足球意识能够对学生的实际能力起到很大的帮助作用。

(二)提高教育水平

足球教育也是体育教学中的一个重要的部分,学生热爱足球运动,在很大程度上是出于娱乐性的目的,在教育中,存在许多需要遵循的足球规则,因为只有遵循相应的规则,才能够让学生体验到真正的足球教育,学习足球知识,在足球教育中不断提高自身的能力。足球教育不仅僅是一项实践活动,其中还包含着意识性的部分,通过反复的足球训练,让足球意识得到提高,是足球教育发展需要达到的目标。通过足球教育,让学生的足球意识得到培养,能够为今后足球教育质量的提高奠定良好的基础。

(三)学生足球意识亟待提高

在现今的足球教育中,学生存在一些需要改进的地方,许多学生在足球运动中忽视了对足球技巧的学习,他们参与足球教育只是凭着自身的兴趣,在足球技巧方面重视度不够。因此,当教师教授相关理论知识时,许多学生缺乏兴趣,导致足球技巧学习跟不上进度。这就直接导致了学生足球意识的缺乏。学生足球意识的培养并不是短期能够实现的,需要从理论、实践等方面进行加强,打好基础,在训练当中进行检验,并且不断改正自身的不足,学习别人的长处,才能够让学生真正具备足球意识。这也是足球教育注重学生足球意识培养的原因所在。

三、足球意识培养的策略

(一)科学指导

在足球教育中,需要教师起到良好的指导作用,才能够让学生充分吸收理解足球知识,既掌握足球技巧,又拥有良好的足球意识。在学生学习足球的过程中,教师首先需要在理论方面帮助他们打好基础,然后要在实际的足球训练中加强技巧性知识的教学。在进行足球训练的过程中,要引导学生注意观察周围情况,充分运用自身所学习的技巧,做到学以致用。足球意识的培养并不是短期内能够完成的,而是需要在长期的实践以及尝试当中进行积累,最终演变为足球意识。在这个长期的过程中,教师将发挥不可或缺的作用,要通过不断进行实践的检验,才能够提高学生的足球意识。

(二)加强训练

足球是一项注重实践的运动项目,学生要拥有良好的足球意识,必须加强训练。只有在训练当中,才能够将所学习到的理论知识予以转化,让学生掌握更多的足球技能,真正树立足球意识。在足球实践训练中,要让几个人进行配合,这样才能够更加高效地培养学生的配合意识。在此基础上,学生的足球意识能够得到显著的提高。此外,在足球技术反应方面,教师要进行统计,并不是所有的足球

技术都适合所有学生,在统计的基础上进行问题的总结,然后有针对性地进行足球训练,进行反复的练习,这才是提高学生足球意识的关键所在。

(三)加强比赛练习

在足球比赛之中,最能够检验学生的足球技能的是进行足球比赛,学生能够充分地将自己所学习到的技能予以运用与展现。进行足球比赛,能够最大限度地发挥学生的足球技能,也是提高学生足球意识的重要方法。在平常的训练当中,做好战术练习,在比赛之中才能够最大限度地发挥技战术。培养足球意识,能够通过比赛与足球练习交互进行的方法得到实现。在平常的训练当中,对于成员之间如何配合、如何使用技能,教师要进行说明,在比赛之中,成员出现了技能问题以及技能上的不足,都要指出来使其改正。不能忽视训练以及比赛中小的问题,要从小的问题入手,重视解决,不断加强学生对于细节方面的训练,脚踏实地,打好基础,才能够提高学生的足球意识。

参考文献:

[1]蔺银萍.达州市中学足球教学内容体系构建研究[J].运动,2015(5):78-79.

[2]邓意.高校足球教学中学生战术意识的内涵、形成机制及影响因素研究[J].科教导刊(下旬),2015(9):90-91.

[3]晁恒.对宁夏彭阳县中学校园足球开展现状的调查与研究[J].青少年体育,2017(1):49-50+104.

责任编辑:于蕾endprint

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