赵广宇

（延安大学体育学院，陕西延安 716000）

教育 EDUCATION

学生自主管理视角下高校辅导员进行学风建设的原则与方法

赵广宇

（延安大学体育学院，陕西延安 716000）

高校学生的学风建设是高校日常工作的重中之重，辅导员是高校日常工作开展的重要组织者、管理者和教育者，学生自主管理是适应社会发展形势，不断探索的一种新型管理模式。如何在自主管理视角下辅导员进行学风建设，是高校辅导员亟待解决的重要课题。本文对自主管理视角下高校辅导员进行学风建设的原则与方法进行研究。

自主管理；辅导员；学风建设

伴随高校学生的不断扩招，带来的问题不断凸显，承担高校学生日常管理的辅导员工作越来越受到高校领导们的重视。而在不断扩招的形势下，大学生的学风养成形式越来越不容乐观。面对日益增多的高校大学生，辅导员队伍在不断的扩大，同时，学生自主管理理念也应运而生。辅导员，一个高校工作中的“多面派”，在学生自主管理视角下如何进行学风建设，已然成为一个现实问题急需解决。

1 学生自主管理视角下高校辅导员进行学风建设的主要原则

高校辅导员在学生自主管理视角下进行学风建设工作中行使职权，要明白学风建设是为了更好的帮助学生去学习，而在自主管理的理念下，学生要主动的去学习，辅导员该如何让去做，应把握以下原则：

1.1 自身素养要过硬

当前高校辅导员队伍日益扩大，对辅导员的任职要求也在不断提高，最基本的要达到：政治觉悟高、业务素质硬、学历要达标。……