APP下载

新媒体背景下高校思想政治工作现状、问题及对策研究

2017-11-13任玉洁

商情 2017年40期
关键词:意识微信政治

任玉洁

隨着时代的发展和科技的进步,当前大学生对新媒体的接触和获取信息的途径已经发生了翻天覆地的变化。伴随而来的是高校思想政治工作也开始出现一些新情况,新问题。对于高校思想政治工作而言,抓好大学生思想政治教育,是我们做好这项工作的基本保障。新时期,大学生通过新媒体平台获取信息变得越来越容易,而其中的信息真假难辨,大学生的心理特点又决定了自己还不具备极强的辨别是非能力,这对大学生思想政治教育工作带来极大的干扰。因此,做好思想政治工作,重点在新媒体,难点在新媒体,薄弱环节也在新媒体。大力提升新媒体在思想政治工作中的地位,能够加强和改进高校思想政治教学水平,更好的为大学生营造积极、健康的学习和生活空间,获取更多健康成长成才的有用信息。

一、新媒体时代高校思想政治工作的现状

根据笔者的调研发现,总的来说,绝大部分大学生在政治思想学习上比较积极,能够积极奋进,努力进取,在专业学习上埋头苦干,求真务实,勤奋努力、追求思想进步,能够自觉抵制各种不良思想的干扰,在自己的学习上取得了应有的成绩。特别是在新媒体时代背景下,在高校大学生的思想政治工作开展中,新媒体技术与传统思想政治工作优势充分结合,使得广大学生的思想得到解放,思维开始活跃,思想道德建设不断迎来新局面,学生党员干部队伍素质不断提升,新时期大学生的崭新形象日渐凸显。高校领导与教师也更为重视思想政治工作的队伍建设,队伍培养机制高效,从而为高校思想政治工作提供了组织保证,此外,在高校的思想政治工作开展中,不同层次,不同范围,不同内容,不同形式的思想政治工作正在服务于高校工作的方方面面。

二、新媒体时代高校思想政治工作存在的问题

上面我们谈及了新时期高校大学生思想政治工作开展的现状。肯定了高校在思想政治工作取得了成绩。但是在新媒体背景下的实际思想政治教育中,部分高校也存在一定的问题,集中表现在以下三个方面:

(一)对大学生的思想政治意识灌输不够

由于一些高校过分重视专业技能教育,对大学生的思想政治意识灌输不强,最终使得部分大学生接受错误的价值观,追求错误的思想道德,对思想政治不感兴趣,不愿参与,对于学习中出现的新问题也缺乏主动解决的勇气。部分大学生员追求得过且过混日子,从不追求把思想道德提升到更高境界,只求考试通过,能够顺利毕业就行。部分大学生不安心从事专业学习,喜欢投机取巧,这不仅浪费了宝贵的学习机会,也很容易让错误的思想意识占据头脑,无法成为国家未来发展所需要的合格人才。

(二)没有正确认识新媒体之于思想政治工作的重要性

在当前的新媒体时代,大学生获取信息的重要方式就是借助于微信和微博。正是因为微信和微博强调的及时性和互动性,所以他们当仁不让的成为当前大学生群体获取信息的主要途径。但是部分高校领导和教师在思想政治工作领域却未能重视这种变化和趋势,因此也无法认识到新媒体之于思想政治工作的重要性。更严重的是,如果高校思想政治工作不去占领新媒体的高地,一些错误的思想可能泛滥,从而极大的影响大学生的思想政治意识,这一点必须引起高校的高度重视。

三、新媒体时代高校思想政治工作问题的策略

鉴于上述两个问题的现实存在,我们需要采取积极的措施和有效的办法予以遏制和解决。既不能强势的打压胁迫,更不能视若无睹的任由他去。而是要从长远大局出发,注重预防和教育,重视标本兼治,努力提升大学生的思想政治意识和工作水平,为新媒体时代的大学生思想政治工作开启新篇章贡献力量。

(一)要进一步巩固传统思想政治教育工作的优势

要想提升大学生的思想政治水平,提升学习和生活作风,重在预防,而最好的预防就是对他们开展思想政治教育工作,每所高校都有长期的思想政治教育工作经验,有很多优势经验可以总结和梳理。通过进一步巩固传统思想政治教育工作的优势,可以使大学生思想意识保持在一个高水平,继而以高水平的思想意识去约束和改善学习和生活作风。开展思想政治教育工作,首先要做的就是做好课堂教育,以课堂教育的方式直接引导大学生的思想意识向着好的方面发展。其次要努力帮助大学生树立起终身学习的意识,只有这样才能不断提升他们的综合素养,更好地成长成才,更好地用所学知识造福社会。此外还要努力端正大学生的认识水准,培优补差,努力铲除产生各种思想政治问题滋生的不良土壤。

(二)要改进和完善大学生思想政治教育的考核办法

对大学生思想政治教育的考核一直以考试的方式为主,很多高校甚至从不考核或者考核流于形式。笔者认为只有严格考核办法,创新考试方式,把个人思想政治状况和学习成绩通过考核的办法进行评定,突出新媒体因素,这样才能量化个人思想政治水平。同时,尽可能的争取部分专项奖金。这样就能让思想政治好,充满正能量的大学生更有动力,让思想问题严重,学习水平差,不思进取的大学生有提升自己的压力。同时,可以考虑构建一套完善的水平考核机制,必然会极大的改进大学生的思想政治意识和学习水平。

(三)要积极营造积极健康的新媒体信息生态

新媒体的诞生使得信息传播更为便利,但是也出现了信息的不可控现象,真假信息交替出现,如果不能保证微信和微博信息的真实性,对于大学生的健康成长和学习进步必然会起到负面的影响。因此,我们认为有必要提醒大学生群体对微信、微博所获取的信息保持足够的警惕,学会取其精华去其糟粕,懂得有筛选的获得自己需要的知识信息,只有这样,才能实现微信微博的便利性与大学生的喜好完美融合互动,让新媒体在大学生的学习和生活中释放出更多的正能量,帮助大学生提高思想政治意识,积极引导大学生不断进步。

在新媒体时代提升大学生思想政治意识,是一个极其复杂涉及到各方利益的系统教育工程。不仅需要上级的教育和帮助,也要得到全社会的理解和支持,只有上下齐心,齐抓共管,才能不断的帮助大学生提升思想认识,改善思想状况,使他们更加高效的开展学习,更好的掌握专业技能,将来造福社会。endprint

猜你喜欢

意识微信政治
如何培养孩子的节约意识
例谈概率统计备考的五个意识
办公室政治
第1课夏商周政治制度教案
讲政治要防止几个误区
微信
初一学生符号意识的培养应从“理解”入手
消防意识
微信
微信