王兴国

摭谈当代书法评价体系建构及其要素

王兴国

当代书法评价体系建构是各方都很关注的话题，有关媒体及多方专家已组织数次讨论，但尚未有定论。建构当代书法评价体系，书坛还应该继续开展深入讨论，充分发挥专家参与引领作用，加大对评价标准体系的宣传与推广应用。在构建书法评价体系过程中，必须充分考虑几个要素，坚持艺术的“经典性”，弘扬传统文化，传承书法经典；坚持艺术的“人民性”，以满足大众艺术审美和指导引领创作为旨归；注重艺术的学科特征，以形成科学的评价方法与体系为目标。书法评价体系 方法 要素 经典性 人民性

众所周知，书法是一门源远流长的中华民族所独有的艺术，也被人誉为中华传统文化的核心和代表（熊秉明语）。数千年来，无论文人士大夫还是普通老百姓，对于书法艺术都非常喜爱和推崇，书法的艺术性毋庸置疑，但对于什么是好书法，书法艺术的具体评判标准是什么（特别是具有可操作性的评判标准），却是大多数人都难以说清，乃至至今似乎也没有说清的事。历史上即使被绝大多数人奉为神手，推为“书圣”的王羲之、颜真卿等大师作品，也有被人非议的时候。例如，宋代大书法家米芾就曾痛骂颜真卿、柳公权楷书为“俗品”，为“后世丑怪恶札之祖”（参见米芾《海岳名言》），而苏轼却认为“故诗至于杜子美，文至于韩退之，书至于颜鲁公，画至于吴道子，而古今之变，天下之能事毕矣。”（《东坡题跋》）他把颜真卿的书法推到至高无上。……