化学军棋游戏的设计与实现
2017-11-11韩山师范学院521041
中小学实验与装备 2017年5期
韩山师范学院(521041)
刘春颖 黄俊生 文剑辉 柯东贤
自制教具
化学军棋游戏的设计与实现
韩山师范学院(521041)
刘春颖 黄俊生 文剑辉 柯东贤
1 设计化学军旗游戏的目的
伴随着新课程改革的深入,“玩中学”的教学和学习方式越来越被教育者及受教育者所重视。众所周知,军棋是国人比较熟悉和喜爱的一种益智游戏,如果能够利用军棋的游戏模式,开发出应用各个学科知识的军棋游戏,必将大受学生欢迎。笔者通过设计,将一部分化学知识融合到了军棋游戏中。通过玩游戏,让学生在玩中学习相关知识。
1.1 对于化学初学者
1.1.1 增强学生学习化学的自信心
在我国,学生最早完整地接触化学学科是在9年级。作为化学初学者,一开始会在化学的学习中投入较大的学习热情。但随着学习的深入,知识难度不断加深,学生对化学知识的学习就失去原始动力,失去学好化学的自信心。如果这个时候,能够引入趣味化学游戏,寓教于乐,陪伴学生渡过学习化学的陌生阶段,就可以增强他们学习化学的自信心。
1.1.2 寓教于乐,激发学生学习化学的兴趣
兴趣是学生求知的内在动力和愉快学习的诱因,在保持兴趣的状态下学习效果最佳;兴趣是牢固掌握知识和提升学业成绩的保障,对智能发展作用巨大。斯卡特金曾经说过:“很多问题都取决于我们如何迅速地承认并接受这个最简单的学习法则:带着兴趣学习。”因此,对于好奇心强的青少年来说,激发和培养他们的学习兴趣,使之乐学、善学、会学,才能达到理想的学习效果。……
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