农村义务教育学生营养改善计划专项督导报告
2017-11-09
云南教育·视界 2017年9期
8月21日,教育部发布《农村义务教育学生营养改善计划专项督导报告》(下简称《报告》)。《报告》显示,各地按照“政府主导、试点先行、因地制宜、突出重点、统筹兼顾”的原则,完善工作机制,健全管理制度,强化日常管理,加强宣传教育,有力有效推进营养改善计划各项工作。《报告》同时指出,从督导情况看,各地对营养改善计划的复杂性、艰巨性、长期性认识不足,实施过程中存在地方主体责任有待进一步落实、食堂供餐比例有待进一步提升等问题。按照教育部工作部署要求,2017年秋季开学实现营养改善计划国家扶贫开发重点县全覆盖。云南作为扶贫攻坚重点省份,国家扶贫开发重点县点多面广,做好这一工作对扶贫攻坚和实现义务教育均衡发展等均有十分重要的意义,本刊特全文转载《报告》以资借鉴。
為扎实推进农村义务教育学生营养改善计划(以下简称“营养改善计划”),推动相关省(区)营养改善计划国家扶贫开发重点县全覆盖(以下简称“全覆盖”)工作稳妥有序实施,5月23日,国务院教育督导委员会办公室印发《关于开展农村义务教育学生营养改善计划专项督导的通知》,启动开展营养改善计划专项督导工作,重点督查各地工作开展、供餐管理、食堂建设、资金使用管理、信息公开公示、宣传教育以及相关省(区)国家扶贫开发重点县全覆盖工作进展情况等7个方面24项内容。6月12日至16日,在各地自查基础上,采取“双随机”方式,组织5个督导组,对河北、山西、内蒙古、吉林、黑龙江、安徽、江西、河南、湖南、海南10个省(区)进行了实地督导,督促上述省份进一步加大工作力度,确保到2017年秋季学期开学实现营养改善计划国家扶贫开发重点县全覆盖。……
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