PDCA引导喉癌患者健康教育改良模式的临床实践*
2017-11-08陶春花李朝军王依贵赵良淑刘丽娜
重庆医学 2017年28期
龚 敏,方 利,陶春花,李朝军,王依贵,赵良淑,刘丽娜
(重庆市人民医院耳鼻咽喉头颈外科 400014)
·临床护理· doi:10.3969/j.issn.1671-8348.2017.28.048
PDCA引导喉癌患者健康教育改良模式的临床实践*
龚 敏,方 利△,陶春花,李朝军,王依贵,赵良淑,刘丽娜
(重庆市人民医院耳鼻咽喉头颈外科 400014)
喉癌是喉部最常见的恶性肿瘤,目前手术切除仍是治疗方法的首选[1]。由于此类手术创面大,并发症较多;同时喉切除在不同程度上损伤了发音、呼吸及防护功能,使患者生活质量受到极大的影响,因缺乏疾病和手术相关知识会出现焦虑、恐惧心理[2]。而目前对于喉癌患者开展健康教育方面,缺乏全面、全程规范的教育模式及出院后的延续服务,导致健康教育效果不理想。PDCA循环是美国管理学家戴明提出的,已经成为护理质量管理的基本方法[3]。为了探讨PDCA引导的健康教育改良模式在喉癌患者中的应用效果,本科对喉癌患者实施PDCA循环引导的健康管理模式,效果较好,现报道如下。
1 资料与方法
1.1一般资料 选取2014年6月至2016年5月入住本院耳鼻咽喉头颈外科住院部两个病区的喉癌患者。纳入标准:(1)病理检查确诊为喉癌;(2)行全喉切除术、部分喉切除术、区域性或根治性颈淋巴结清扫术;(3)无认知及精神障碍;(4)具有一定听说读写能力,可对调查问卷正确理解和填写者;(5)患者知情同意。排除标准:(1)身体其他部位出现原发恶性肿瘤;(2)半年内癌症复发或转移;(3)患有严重的内科系统疾病。符合入组标准的患者分为观察组和对照组,各50例。……
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