葛晓燕,刘正淑

（重庆医科大学附属第一医院健康体检部 400016）

·调查报告· doi:10.3969/j.issn.1671-8348.2017.30.019

青少年健康素养与肥胖相关风险因素探讨分析

葛晓燕,刘正淑△

（重庆医科大学附属第一医院健康体检部 400016）

目的探讨青少年健康素养和体质量之间的联系。方法选取2013年1月至2016年10月在该院体检中心接受健康体检的6 812名青少年为研究对象，对性别、自评健康状况、健康行为等个人资料进行收集，根据体质量指数（BMI）对参与者进行分类（体质量不足、正常、体质量超标、肥胖），并让所有参与者进行青少年健康素养测试，通过调整相关协变量，对青少年健康素养和体质量间的关系进行多元Logistic回归分析。结果6 812名参与者，BMI平均值为（18.73±3.82）kg/m2，健康素养测试平均分为（25.01±6.08）分；同健康素养测试得分低于21分的青少年（17.3%肥胖）相比，得分在30分以上的青少年（12.4%肥胖）肥胖可能性低；在控制了变量健康状况自评、健康行为后，健康素养测试在30分以上的青少年体质量不足（RR=0.82，P<0.05）、体质量超标（RR=0.81，P<0.05）或肥胖（RR=0.93，P<0.05）的可能性较低；此外，无规律的体育活动、饮用含糖饮料的青少年更有可能体质量超标或肥胖。结论健康素养和青少年体质量超标、肥胖之间存在密切的联系，为了避免因肥胖导致的青少年健康问题，建议加强青少年健康素养教育。

青少年；健康行为；人体质量指数；健康素养；风险因素

近年来，健康素养已成为一项重要的卫生政策和健康促进项目的核心内容[1]，其被WHO定义为人们获取、理解和使用与健康相关信息以做出决策所需的知识、能力、技巧和社会资源的能力[2]。联合国经济及社会理事会曾强调健康素养是保持健康的最重要也是决定性因素，并大力呼吁尽可能提升民众的健康素养[1]。此外，提高健康素养已被看成是减少健康状况差异的有效手段，且有助于增强人们寻求健康信息及为各自健康承担责任的能力[3-4]。……