潘旭东， 孙晓磊， 李 旦， 王广林， 闫纪红

(哈尔滨工业大学 机电工程学院， 黑龙江 哈尔滨 150001)

基于AR技术的机械制造工艺课程设计教学辅助系统开发

潘旭东， 孙晓磊， 李 旦， 王广林， 闫纪红

(哈尔滨工业大学 机电工程学院， 黑龙江 哈尔滨 150001)

对增强现实(AR)技术引入实践教学进行了探索，利用增强现实技术进行了手机端教学辅助系统的开发。该系统以Unity3D为集成开发环境，以Vuforia为软件开发工具包，在智能手机应用端通过扫描零件图纸显示零件三维模型，可进行模型的旋转、缩放与剖视。结合工艺课程设计，该系统可辅助制订零件的工艺路线。

课程设计； AR技术； 机械制造工艺； 教学辅助系统

“机械制造工艺”是高校机械类专业学生必修的基础课程。机械制造工艺课程设计是课程教学的一个不可或缺的实践教学环节，对于培养学生编制机械加工工艺规程和机床夹具设计的能力具有十分重要的作用[1]。课程设计的实践性很强，而学生却缺乏实践知识，因而在课程设计中会感到困难[2]。此外，在机械制造工艺课程设计教学中，教学手段陈旧、形式单一，学生查阅参考资料花费太多的时间，也影响了部分学生对课程设计的兴趣。如何提高课程设计教学效果、提高学生的实践能力，是机械制造工艺课程设计实践教学亟待解决的问题。

增强现实(augmented reality，AR)技术是在虚拟现实(virtual reality,VR)技术的基础上产生的，它对真实环境中的信息进行三维注册，将计算机生成的虚拟信息叠加应用到真实世界，利用传感技术和显示设备将虚拟信息和真实世界统一在一个画面或空间内，从而实现对现实世界的增强，达到超越现实的感官体验[3-5]。……