如何提升新闻工作者与受众的新闻素养
2017-10-27黄小纯
科技传播 2017年19期
关键词:受众
黄小纯
摘 要 当今社会是信息高速传播的时代,随着新媒体、自媒体的迅速发展,人们获取信息的方式不再局限于传统媒体,而是更加的多元。但是,人人即媒体,也带来了新闻门槛过低、新闻泛娱乐化的弊端。本文简单分析了这种现象,并讨论在这种情况下作为一名新闻工作者和受众应该如何提升自己的新闻素养。
关键词 泛娱乐化;新闻素养;新闻工作者;受众
中图分类号 G2 文献标识码 A 文章编号 1674-6708(2017)196-0009-02
所谓“泛娱乐化”,指的是电视节目在制作的过程中,注重于对娱乐元素的追求,其不仅仅是表现在选秀、综艺类的节目,也表现在了人文、社教类的节目之中。通过这样方式来制作电视节目,是为了取悦观众,追求更高的节目收视率。如今,我们已经步入了“娱乐至死”的年代,手机阅读充斥着大量的娱乐信息,一切信息都在“泛娱乐化”。无论是主流媒体还是独立经营的公众平台,都存在着新闻门槛过低的现象。过多的无效信息影响着我们的认知,而真正有价值的新闻却少之又少。尽管这种现象带来了一系列的问题,但这是资本控制下信息全球化的必然产物。因此,面对这种无法避免的情况,学会识别真正优质的内容,是我们极其匮乏的能力,而这种能力正是“新闻素养”的核心。
1 什么是新闻素养
新闻是社会的晴雨表,是现实的温度计,是时代脉搏的记录仪。而作为一名新闻工作者,应具备八大素养,即政治素养、新闻素养、编辑素养、采访素养、电视素养、知识素养、大众传媒素养和美学素养。……
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