教育信息化建设走出了新路径
2017-10-25张曦叶赛君屠斐正
中小学信息技术教育 2017年10期
张曦+++叶赛君+++屠斐正
宁波智慧教育已经摸索出一条“公益+市场”的新路子。
借“智慧城市”的东风,2012年,宁波智慧教育正式起步,并提出了智慧教育的建设理念。2013年,以课题为引领,初步建成了面向基础教育、高校科研、终身学习的一期三大平台。2014年,宁波市着眼顶层设计,协调各部门制定智慧教育三年建设方案,智慧教育被列入宁波市经济社会转型发展三年行动计划重点工程之一,以3年1.4亿元的大投入进行建设。2015年,在机制体制上实现了重大突破,专门成立一家运营公司——宁波鸿达服务公司,在教育的公益和市场间寻找平衡点,探索可持续发展模式。2016年,摸索出一条“公益+市场”的宁波教育新路子,“甬上云淘”让企业、机构来“开店”买卖各类学习资源,为拥有优质教育资源的企业、个人提供规范的学习资源供给与交易服务,扩大优质资源共享面。
三个焦点,深化应用融合创新
1. 学习方式趋于个性化
宁波智慧教育学习平台是开展学习活动的应用平台,拥有教学资源140余万个,近100T,内容覆盖基础教育、职成教育乃至终身教育。每个市民都能免费建设自己的“网络学习空间”,查找、下载、储存需要的学习资源,还能和其他空间的学习者互动、交流。
学习者的学习资源、痕迹将被保留,形成“私人订制”的教育成长档案,获取合适的推送资源,实现个性化学习。现在平台已开通160多万个网络学习空间,还组建了一千多个个性化“群组”。
2017年1月正式上线的教育资源网络商城“甬上云淘”,为拥有优质教育资源的企业、机构、学校和个人提供规范的学习资源供给与交易服务。……
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