王蕊峰

（西安市长安区医院，陕西 西安 710100）

肢体语言沟通在小儿护理的临床价值探讨

王蕊峰

（西安市长安区医院，陕西 西安 710100）

目的分析肢体语言沟通在小儿护理工作中的临床价值探。方法 选取2015年3月～2016年10月200例小儿就诊患者，随机数字法分组，对照组（n=100）给予一般护理模式，观察组（n=100）在此基础上采用肢体语言沟通方法进行护理，对2组患儿就诊情况进行对比。结果 观察组患儿治疗依从性、配合度均高于对照组（P＜0.05）；观察组患儿家属对护理人员技术操作、安全护理方面满意度评分均高于对照组（P＜0.05）；观察组患儿应激反应发生率（2.0%）低于对照组（13.0%），组间差异明显（P＜0.05）。结论 在小儿患者就诊过程中，为其开展良好肢体语言沟通，能够提高患儿配合程度，减少应激反应，提高就诊满意度。

肢体语言沟通；小儿；护理

1 资料与方法

1.1 一般资料

选取200例小儿就诊患者，均满足相关治疗及操作规范[1]，且患儿家属对治疗方法及注意事项知情。数字随机法分组，对200例儿童进行分组，各100例。2组临床一般资料比较无明显差异（P＞0.05），具有可比性。

1.2 护理方法

（1）对照组：给予常规护理干预，护理人员做好密切配合，为患儿做好基础护理及安全护理，最大程度满足患儿就诊需要，保证患儿安全就诊，减少安全风险。

（2）观察组：在常规护理基础上，为患儿开展肢体语言沟通，护理人员严格执行医嘱的同时，不断对患儿临床护理干预方法进行创新及优化，详细操作方法如下：①强化交流：护理人员在实际工作中，应穿着整洁，仪表端庄，使就诊患儿更加愿意亲近。……