高职院校英语教师的职业素养发展
2017-10-21柯招姜俊
农村经济与科技 2017年10期
柯招?姜俊
[摘 要]英语教师专业发展越来越受到重视,但是关于英语教师职业素养的研究不足。对于高职院校来说,通过不断创新人才培养模式,提高人才培养、教学质量,使得在很多方面可以取得其他院校不具有的优势。教师职业素养塑造中,开设紧跟市场的专业、课程,完成人才培养目标,促进职业院校的发展,将新的教学模式与相应的技術结合起来,尝试和探索教师职业素养的发展。
[关键词]高职院校;英语教师;职业素养
[中图分类号]G715.1 [文献标识码]A
随着我国经济社会发展,高职院校迅速壮大成为我国高等教育重要的力量,注重高职院校的内涵发展,提高人才培养质量,师资队伍建设的关键是培养一支素质优良、结构合理、专兼结合、相对稳定、能满足高职院校发展需要的英语教师队伍,不仅是各级政府主管部门的一项任务,也是办学单位、高职院校的责任所在。
高职院校,高职院校英语教师职业素养上,需要明确不能与本科学校同等,需要进行特色建设,也不能与本科院校同样专业,需要体现高职院校自己的特色。提高高职院校英语教师的职业素养任务紧迫,探索提高高职院校英语教师职业素养的有效途径意义重大。本文从以下五个方面来探讨高职院校英语教师职业素养发展路径。
1 堅持不懈地提高英语教师的师德教育
加强高职院校师德教育是一件长期的重要工作,要紧密结合实际,制定本校特点的机制和做法,对师德需要充分重视,需要积极探索加强和提升师德的有效方式方法,对教师在进入到教师队伍之前加强宣传和教育,保证教师队伍具有良好的师德素质。……
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