熊筱

[摘 要]会计从本质上来说是人类对经济活动的一种记录方式，最早的会计记录行为表现为直观绘图记录、刻痕计数、结绳记事等。其后生产方式不断进步，国际社会中会计规章制度不断完善，会计在人类社会中越来越起着不可忽视的作用。但在会计教学当中，往往存在着各种问题。针对高校会计教学中存在的一些问题进行了阐述，并提出相应建议。

[关键词]会计教学；问题；建议

[中图分类号]F230-4 [文献标识码]A

1 会计教学的重要性

从古至今，会计经历了从萌芽到形成一套完整的体系并不断日趋完善过程。会计在人类社会中起着不可忽视的的作用。因此要想拥有一批优秀的会计工作者，对于会计教学的重视必不可少。提升会计教学质量，有利于这门行业的稳健发展，减少会计人员业务处理差错、利用职务之便舞弊等情况的发生，减少内部人员监守自盗公司资产的可能性，严防损失。

2 高校会计教学中存在的问题

2.1 教学缺乏自主性

教学缺乏自主性，学生自主学习积极性不高。教师主要对其教学的专业学科负责，而很少有其他会计知识进行拓展，单个学科之间划分比较明显。学生学习就缺少系统性、连贯性，机械学习记忆。按理来讲，会计学的各个单科之间都是相互联系的，有很多的知识点都是相互交叉，某个学科学好了对后面整个会计学业的学习有很大好处，如果各个学科之间相互联系的教学，绝对会使事情事半功倍。然而事实往往并非如此，往往的情况就是孤立地进行教学，教的是哪个学科，就按照书本上的内容讲完全程，并不能相互联系，发散学习。……