吴小铭

摘要：体育教学所获得的重视程度虽然远没有其他课程来的多，但也是一直贯彻于学生的整个学习时代，体育对于教学的意义，从小的层面来讲就是促进學生身体健康，往大的方面来讲能够展示民族生命的旺盛力和体现国家的综合国力。田径课是大学体育不可缺少的一门课程，能够促进大学生的身心协调发展。但在目前大学体育教学中，田径课已经变成一门选修课且正在被边缘化。该文从田径教学的实际情况出发，提出相关改进办法进行讨论与研究。

关键词：田径教学；大学体育教学；边缘化

【中图分类号】G642.3【文献标识码】A【文章编号】2236-1879（2017）12-0122-01

田径运动会在整个运动会史上都具有良好的效果。是运动会的鼻祖，田径是一项健身效果极佳的运动。但是根据有关数据调查显示，有很多高校并没有意识到这一点，并不重视田径运动，甚至在举办运动会时不开设田径运动项目，避开田径运动。原因是田径运动项目很少有人选择，人数太少很难开课成功，这是目前很多高校都存在的问题，这种田径教学被忽视的现象需要尽快解决。之所以出现这种情况也和学校的选课方案有关，还和教师的教学方法、学生对田径的了解认识息息相关。为了使高校重视田径运动，提高教师和学生对田径的认识和重视。本文作者对大部分高校进行了调查，分析了我國田径运动在高校的问题和状况，加深思考和研究，结合田径运功的教学方案提出了几点建议和意见，希望对高校的田径运动教学有所帮助，促进我国田径运动项目的发展。……