周华

书是人类的生活中不可缺少的一位好朋友；读书也是人类生活中不可缺少的事，好的读书名言，促进学习的进步，知识的掌握，避免走弯路，利于成功。读书人人都会，可并不是人人都会读书。因此，如何读书，如何读好书，如何读出书中内涵才是读书关键。好的阅读习惯是提升自己阅读能力和学习能力的重要途径 ，而小学阶段良好阅读习惯的培养尤为重要。

1.良好的阅读习惯从激发阅读兴趣开始

适时施教，在学生开读的最佳时段，教师帮助其树立起阅读的兴趣是每个语文教师的责任，也是语文教育走向成功的关键。学生把阅读当作一种兴趣、休闲活动，将可养成阅读的习惯，将可获得各种知识， 对于陶冶其情操，培养审美能力，提高学生语文水平，提高文化素养，也是至关重要的。因而培养阅读兴趣是十分重要的一点。

在初步阅读时，教师应该让学自由选择书籍，不局限孩子的阅读范围，让学生体验到阅读的快乐；教师让孩子阅读前不应该设定好目标，一旦初步阅读时给孩子订上目标去学，会让孩子觉得读书只为考试，反而会让孩子觉得压抑，读得没兴趣；限量读，不让他们一次性读够读烦，让孩子读上二三十分钟就停下来，从而激发他们下次再去读，下次认真读。

2.良好的阅读习惯从儿童抓起而且持之以恒

“不让孩子输在起跑线上”是当今社会许多家长长说的一句话，而且自认为很负责地为孩子报了绘画班、书法班、写作班、小主持人班......就因为儿童教育中许多家长太过于追求立竿见影的效果，所以才追求课外班，才艺班。……