王爽

【摘要】新时代条件下，教育质量的水平已不单单由师资力量所决定，高校人事档案建设、教学档案管理等都是其重要的组成部分，特别是教学档案管理，教学档案管理对于教学内容的创新上起着较大的促进作用。但对于大部分学校而言，教学档案管理始终难以得到重视，处于被忽视的尴尬境地，导致教学水平质量难以进一步发展。因此迫切需要加强对教学档案管理方面的研究，以起到提升教学水平的作用。本文试对当前学校教学档案管理存在的问题进行分析研究，并结合自身经验提出相对应的措施和建议，以进一步增强教学档案管理水平。

【关键词】教学档案；管理水平；全面提高

新时代条件下，教育质量的水平已不单单由师资力量所决定，高校人事档案建设、教学档案管理等都是其重要的组成部分，特别是教学档案管理，在近几年新一轮教育课程改革的推动下，教学档案管理对于教学内容的创新、教学手段的革新以及教学思想的维新上起着较大的促进作用，为学校教学质量的提高做出了应有的贡献。但对于大部分学校而言，教学档案管理始终难以得到重视，处于“想起来就做，想不起来就放下”的尴尬境地，导致教学水平质量难以进一步发展。因此迫切需要加强对教学档案管理方面的研究，以起到提升教学水平的目的和作用。本文试对当前学校教学档案管理存在的问题进行分析研究，并结合自身经验提出相对应的措施和建议，希望能助力学校教学档案管理水平进一步提升。……